BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QUVCHILARIDA ZAMONAVIY KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK PSIXOLOGIK ASOSLARI (XALQARO BAHOLASH DASTURI)

Isaboyeva, Dilyora

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

<p><em>Ushbu maqolada xalqaro baholash dasturlari, yurtimizda ta’lim sohasidagi o`zgarishlar, PIRLS va TIMSS va boshqa baholash dasturlari haqida ma’lumot, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining fanlarni o‘zlashtirishda xalqaro baholash dasturlarlarining ta’lim sifatini ta’minlashdagi o‘rni to`g`risida ma’lumot berilgan. Shuningdek ushbu baholash dasturlarining kelib chiqish shart-sharoitlari va yurtimizda qo`llashning huquqiy asoslari muhokama etilgan.</em></p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarIsaboyeva, Dilyora
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2024-02-05
Jild29
Son6
Betlar96-98
TilO‘zbek
DOI10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a19

Kalit so‘zlar

PISA, PIRLS, IEA, TIMSS, ICCS, baholash, boshlang`ich ta`lim, texnologiya, metod, o`qitish., PISA, PIRLS, IEA, TIMSS, ICCS, assessment, primary education, technology, method, teaching.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar