Boshlang`ich darajadagi o`quvchilarga ingliz tilini o`qitishda video o`yinlarining ijobiy ta’sirlari

Qurbonov, Nasibullo

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqot boshlang‘ich darajadagi o‘quvchilarga ingliz tilini o‘rgatishda video o`yinlarning ijobiy ta’sirini o‘rganadi. Video o`yinlarni til o`rganish muhitiga kiritish so`z boyligini, tinglash qobiliyatini va motivatsiyasini oshiradigan qiziqarli va interaktiv yondashuvni taklif etadi. Miqdoriy baholash va sifatli intervyularni o`z ichiga olgan aralash usulli tadqiqot dizayni orqali ushbu tadqiqot 50 ta boshlang`ich darajadagi ingliz tilini o`rganuvchilar namunasida video o`yinlarning samaradorligini baholaydi. Natijalar tilni bilish, xususan, so`z boyligini saqlash va tinglashni tushunishda sezilarli yaxshilanishlarni ko`rsatadi. Topilmalar shuni ko`rsatadiki, video o`yinlar dinamik va yoqimli o`rganish tajribasini taqdim etadi, an’anaviy usullarga nisbatan yuqori faollik va yaxshi til natijalarini targ`ib qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQurbonov, Nasibullo
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-09-12
Jild30
Son3
Betlar259-259
TilO‘zbek
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

video o‘yinlar, ingliz tilini o‘rganish, boshlang‘ich darajadagi o‘quvchilar, tilni o‘rganish, lug‘at, tinglash mahorati, jalb qilish, motivatsiya., video games, English learning, beginner-level learners, language acquisition, vocabulary, listening skills, engagement, motivation.

Iqtibos keltirish

APAQurbonov, Nasibullo (2024). BOSHLANG`ICH DARAJADAGI O`QUVCHILARGA INGLIZ TILINI O`QITISHDA VIDEO O`YINLARINING IJOBIY TA’SIRLARI. FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 259-259. https://journal.fdu.uz/main/article/2582
GOST (OAK)Qurbonov, Nasibullo BOSHLANG`ICH DARAJADAGI O`QUVCHILARGA INGLIZ TILINI O`QITISHDA VIDEO O`YINLARINING IJOBIY TA’SIRLARI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 3. – B. 259-259.
MLAQurbonov, Nasibullo. “BOSHLANG`ICH DARAJADAGI O`QUVCHILARGA INGLIZ TILINI O`QITISHDA VIDEO O`YINLARINING IJOBIY TA’SIRLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 259-259, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2582
ChicagoQurbonov, Nasibullo. “BOSHLANG`ICH DARAJADAGI O`QUVCHILARGA INGLIZ TILINI O`QITISHDA VIDEO O`YINLARINING IJOBIY TA’SIRLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 259-259 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2582
HarvardQurbonov, Nasibullo (2024) ‘BOSHLANG`ICH DARAJADAGI O`QUVCHILARGA INGLIZ TILINI O`QITISHDA VIDEO O`YINLARINING IJOBIY TA’SIRLARI’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 259-259. https://journal.fdu.uz/main/article/2582
BibTeX
@article{qurbonovnasibullo2024,
  title = {BOSHLANG`ICH DARAJADAGI O`QUVCHILARGA INGLIZ TILINI O`QITISHDA VIDEO O`YINLARINING IJOBIY TA’SIRLARI},
  author = {Qurbonov, Nasibullo},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {3},
  pages = {259-259},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2582}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Qurbonov, Nasibullo — boshqa maqolalari