Grammatikadan tashqari: talabalarning yozma nutqida ishonch va ravshanlikni shakllantirish (oliy ta’lim)

Toshmatov, Alimardon

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqot oliy ta'lim doirasida talabalarning yozma nutqida ishonch va ravshanlikni oshirishga yordam beradigan grammatik kompetentsiyadan tashqari omillarni ko‘rib chiqadi. Talabalarning samaradorligi, fikr-mulohaza mexanizmlari va yozish amaliyoti o‘rtasidagi bog‘liqlikni tahlil qilib, ushbu tadqiqot yozish ko‘nikmalarini takomillashtirishning samarali strategiyalarini aniqlashga qaratilgan. Aralash yondashuvdan foydalangan holda, tadqiqot talabalar va o‘qituvchilarning tajribasi va idrokini o‘rganish uchun so‘rovlar, intervyular va matnlarni tahlil qilishni o‘z ichiga oladi. Topilmalar qo‘llab-quvvatlovchi fikr-mulohazalar, amaliy yozish mashqlari va aniq va samarali matn yozishga yordam beradigan ishonchni mustahkamlash tadbirlarining muhimligini ta'kidlaydi. Ushbu tadqiqot talabalarning yozma ishi natijalarini yaxshilashga intilayotgan o‘qituvchilarga amaliy ma'lumot beradi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarToshmatov, Alimardon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-09-12
Jild30
Son3
Betlar258-258
TilO‘zbek
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Kalit so‘zlar

talabalarning yozma nutqi, oliy ma'lumot, imloga bo‘lgan ishonch, aniqlik, fikr-mulohaza mexanizmlari, samaradorlikning o‘zi, yozma amaliyotlar, aralash usullar., student writing, higher education, writing confidence, clarity, feedback mechanisms, self-efficacy, writing practices, mixed-methods

Iqtibos keltirish

APAToshmatov, Alimardon (2024). GRAMMATIKADAN TASHQARI: TALABALARNING YOZMA NUTQIDA ISHONCH VA RAVSHANLIKNI SHAKLLANTIRISH (OLIY TA’LIM). FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 258-258. https://journal.fdu.uz/main/article/2583
GOST (OAK)Toshmatov, Alimardon GRAMMATIKADAN TASHQARI: TALABALARNING YOZMA NUTQIDA ISHONCH VA RAVSHANLIKNI SHAKLLANTIRISH (OLIY TA’LIM) // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 3. – B. 258-258.
MLAToshmatov, Alimardon. “GRAMMATIKADAN TASHQARI: TALABALARNING YOZMA NUTQIDA ISHONCH VA RAVSHANLIKNI SHAKLLANTIRISH (OLIY TA’LIM).” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 258-258, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2583
ChicagoToshmatov, Alimardon. “GRAMMATIKADAN TASHQARI: TALABALARNING YOZMA NUTQIDA ISHONCH VA RAVSHANLIKNI SHAKLLANTIRISH (OLIY TA’LIM).” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 258-258 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2583
HarvardToshmatov, Alimardon (2024) ‘GRAMMATIKADAN TASHQARI: TALABALARNING YOZMA NUTQIDA ISHONCH VA RAVSHANLIKNI SHAKLLANTIRISH (OLIY TA’LIM)’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 258-258. https://journal.fdu.uz/main/article/2583
BibTeX
@article{toshmatovalimardon2024,
  title = {GRAMMATIKADAN TASHQARI: TALABALARNING YOZMA NUTQIDA ISHONCH VA RAVSHANLIKNI SHAKLLANTIRISH (OLIY TA’LIM)},
  author = {Toshmatov, Alimardon},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {3},
  pages = {258-258},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2583}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Toshmatov, Alimardon — boshqa maqolalari