Texnologik ta’lim asosida kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda algoritm tushunchasini shakllantirish

Axmedova, Umidaxon

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada, tа’lim jаrаyonidа boshlang‘ich sinf oʻquvchilаrning texnologiya va matematika fanlarida beriladigan topshiriqlarni bajarish jarayonida bolalarda algoritm tushunchasi, algoritmik fikrlash tushunchasini shakllantirish haqida muloxaza yuritilgan. Xususan, rossiyalik olimlarning Algoritm va axborot tushunchalari haqidagi fikrlari avvalo inson tafakkurida namoyon bo‘ishi lozim, ilmiy va uslubiy adabiyotlarda “tafakkurning algoritmik uslubi” tushunchasiga oid fikrlari keltirildi. Ulаr tоmоnidаn tа’lim оluvchilаrni algoritmik fikrlash tushunchasini tаkomillаshtirish mаsаlаlаri tаdqiq qilingаn. Ulаr algoritmlardan fоydаlаnish boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining rivojlanishida muhim аhаmiyat kаsb etishini tа’kidlаgаn. Bundan tashqari mamlakatimizning ham bir qator ilimlari tomonidan kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda topshiriqlarni bajarish davomidagi bajariladigan ketma-ketligi o‘rganilgan. Axborot inson hayotini shakllanishidagi muhim omillardan biri hisoblanadi.

Maqolada Texnologik topshiriqlar asosida algoritmik fikrlash qobiliyatlarini shakllantirish metodikasining 4 ta tamoyillari va 6 ta bosqichlari berib o‘tilgan. Texnologik ta’limning ahamiyati haqida fikr yuritilgan.

Mamlakatimizda maktab boshlang‘ich sinf darsliklariga berilayotgan e’tibor va ulardagi o‘zgarishlarni ta’lim jarayoniga ta’siri sezilarli darajada bilinmoqda. Boshlang‘ich sinf darsligidagi mavzular tobora murakkablashib bormoqda. Buning natijasida maktab boshlang‘ich sinf o‘qituvchilariga zimmasiga yanada ma’suliyatli bo‘gan vazifani yuklamoqda.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAxmedova, Umidaxon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-09-12
Jild30
Son3
Betlar62-62
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Ta’lim jarayoni, algoritm, algoritmik fikr, algoritmik fikrlash, boshlang‘ich ta’lim, axborot texnologiyalari., Educational process, algorithm, algorithmic thought, algorithmic thinking, primary education, information technologies.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAxmedova, Umidaxon (2024). TEXNOLOGIK TA’LIM ASOSIDA KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA ALGORITM TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISH. FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 62-62. https://journal.fdu.uz/main/article/2661
GOST (OAK)Axmedova, Umidaxon TEXNOLOGIK TA’LIM ASOSIDA KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA ALGORITM TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISH // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 3. – B. 62-62.
MLAAxmedova, Umidaxon. “TEXNOLOGIK TA’LIM ASOSIDA KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA ALGORITM TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISH.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 62-62, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2661
ChicagoAxmedova, Umidaxon. “TEXNOLOGIK TA’LIM ASOSIDA KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA ALGORITM TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISH.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 62-62 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2661
HarvardAxmedova, Umidaxon (2024) ‘TEXNOLOGIK TA’LIM ASOSIDA KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA ALGORITM TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISH’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 62-62. https://journal.fdu.uz/main/article/2661
BibTeX
@article{axmedovaumidaxon2024,
  title = {TEXNOLOGIK TA’LIM ASOSIDA KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA ALGORITM TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISH},
  author = {Axmedova, Umidaxon},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {3},
  pages = {62-62},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2661}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Axmedova, Umidaxon — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari