Interfaol o‘qitish jarayonida bo‘lajak o‘qituvchilarda innovatsion kompetentlikni shakllantirishning pedagogik tizimi

Djalalov, Baxromjan

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada innovatsion kompetentlikni baholashda alohida olingan biror-bir layoqatlilik darajasini emas, balki inson tomonidan shaxsiy ahamiyatga ega bo‘lgan maqsadlarga erishish uchun sarf qilinadigan, uzoq vaqt davomida turli xildagi vaziyatlarda namoyon qilinadigan kompetentliklarning to‘liq to‘plamini nazarda tutish kerak bo‘ladi. Bunda inson duch kelib qolgan muayyan vaziyat uning rivojlanishiga, qadriyatlarining shakllanishiga va innovatsion kompetentlikni egallashiga bevosita ta’sir etadi. Shu bilan birga, interfaol o‘qitish jarayonida bo‘lajak o‘qituvchilarning innovatsion kompetentligini shakllantirishda innovatsion o‘qitish metodlari xususan, talabalar o‘quv-bilish faoliyatini tashkil etishning samarali shakl, metod va vositalari muhim ahamiyatga egaligi asoslab berilgan. Bundan tashqari, interfaol o‘qitish metodlari o‘z ichiga: muammoli bayon; keys-stadi; ishchan o‘yinlar; rolli o‘yinlar; POPS-formula; Karusel; Televizion tok-shou stilidagi diskussiya; Qarorlar daraxti; Blits-so‘rov; O‘quv munozaralari; Suqrot dialogi; Loyihalash; Fikrlar shkalasi; Video-metod va boshqalarni qamrab oladi hamda "Interfaol o‘qitish jarayonida bo‘lajak o‘qituvchilarda innovatsion kompetentlikni shakllantirishning pedagogik tizimi” deb nomlangan 1-jadvalda, innovatsion kompetentlikni shakllanish bosqichlari, innovatsion kompetentlikni shakllanish mazmuni, professor-o‘qituvchilar faoliyati, talabalar faoliyati, faoliyatni amalga oshirish shakllari tarzida batafsil bayon qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDjalalov, Baxromjan
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-09-18
Jild30
Son3
Betlar28-28
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

pedagog, innovatsion kompetentlik, oliy ta’lim, talaba, innovatsion pedagogik faoliyat, interfaol o‘qitish metodlari., pedagogue, innovative competence, higher education, student, innovative pedagogical activity, interactive teaching methods.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APADjalalov, Baxromjan (2024). INTERFAOL O‘QITISH JARAYONIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA INNOVATSION KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMI. FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 28-28. https://journal.fdu.uz/main/article/2401
GOST (OAK)Djalalov, Baxromjan INTERFAOL O‘QITISH JARAYONIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA INNOVATSION KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 3. – B. 28-28.
MLADjalalov, Baxromjan. “INTERFAOL O‘QITISH JARAYONIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA INNOVATSION KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 28-28, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2401
ChicagoDjalalov, Baxromjan. “INTERFAOL O‘QITISH JARAYONIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA INNOVATSION KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 28-28 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2401
HarvardDjalalov, Baxromjan (2024) ‘INTERFAOL O‘QITISH JARAYONIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA INNOVATSION KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMI’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 28-28. https://journal.fdu.uz/main/article/2401
BibTeX
@article{djalalovbaxromjan2024,
  title = {INTERFAOL O‘QITISH JARAYONIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA INNOVATSION KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMI},
  author = {Djalalov, Baxromjan},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {3},
  pages = {28-28},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2401}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Djalalov, Baxromjan — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari