Oʻquvchilarning internet-tobelik PISA tadqiqotlaridagi koʻrsatkichlar pasayishi omili sifatida

Абдукадирова, Лаура, Миронов, Даниил

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Axborot texnologiyalarining keng tarqalishi sharoitida, yosh avlod orasida internetga bog‘liqlik muammosi eng dolzarb hisoblanadi, chunki bu yoshlarning kognitiv va ijtimoiy salohiyatini pasayishiga sabab bo‘ladi. Shu munosabat bilan ushbu maqolaning maqsadi, PISA tadqiqotlarida muvaffaqiyatli ishtirokini ta’minlash va akademik yutuqlargaerishish kontekstida bolalarning psixikasiga Internetdan foydalanishning ta'sirini ochib beruvchi ilmiy manbalar tahlili va tavsiyalarni aks ettirishdan iborat. O‘rganishlar, internetga bog‘liqlikning keng tarqalganligi va o‘yin-kulgi maqsadlarida, ta'limiy maqsadlar uchun emas, internetdan haddan tashqari foydalanishning psixologik farovonlikka salbiy ta'siri, jumladan o‘zbek o‘quvchilari orasida ham kuzatilganligini ko‘rsatmoqda. O‘quvchilar, pedagoglar va ota-onalar orasida raqamli savodxonlikni rivojlantirish zarurligi qayd etiladi. Bunday choralar PISA tadqiqotlarida o‘quvchilarning muvaffaqiyatli ishtirokini ta'minlaydi, hamda tez o‘zgarib borayotgan global sharoitlarga moslasha oladigan barqaror, sog‘lom jamiyat qurish uchun asos yaratadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarАбдукадирова, Лаура, Миронов, Даниил
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-09-18
Jild30
Son3
Betlar23-23
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

internet, internet qurilmalari, internetga bog‘liqlik, o‘quvchilar, o‘smirlar, maktab, akademik muvaffaqiyat, PISA tadqiqotlarida ishtirok etish, psixologik farovonlik, ota-onalar, o‘qituvchilar, raqamli savodxonlik., internet, internet devices, internet addiction, students, teenagers, school, academic performance, participation in PISA studies, psychological well-being, parents, teachers, digital literacy.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAАбдукадирова, Лаура, & Миронов, Даниил (2024). OʻQUVCHILARNING INTERNET-TOBELIK PISA TADQIQOTLARIDAGI KOʻRSATKICHLAR PASAYISHI OMILI SIFATIDA. FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 23-23. https://journal.fdu.uz/main/article/2406
GOST (OAK)Абдукадирова, Лаура, Миронов, Даниил OʻQUVCHILARNING INTERNET-TOBELIK PISA TADQIQOTLARIDAGI KOʻRSATKICHLAR PASAYISHI OMILI SIFATIDA // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 3. – B. 23-23.
MLAАбдукадирова, Лаура, and Миронов, Даниил. “OʻQUVCHILARNING INTERNET-TOBELIK PISA TADQIQOTLARIDAGI KOʻRSATKICHLAR PASAYISHI OMILI SIFATIDA.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 23-23, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2406
ChicagoАбдукадирова, Лаура, and Миронов, Даниил. “OʻQUVCHILARNING INTERNET-TOBELIK PISA TADQIQOTLARIDAGI KOʻRSATKICHLAR PASAYISHI OMILI SIFATIDA.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 23-23 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2406
HarvardАбдукадирова, Лаура, and Миронов, Даниил (2024) ‘OʻQUVCHILARNING INTERNET-TOBELIK PISA TADQIQOTLARIDAGI KOʻRSATKICHLAR PASAYISHI OMILI SIFATIDA’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 23-23. https://journal.fdu.uz/main/article/2406
BibTeX
@article{article2024,
  title = {OʻQUVCHILARNING INTERNET-TOBELIK PISA TADQIQOTLARIDAGI KOʻRSATKICHLAR PASAYISHI OMILI SIFATIDA},
  author = {Абдукадирова, Лаура and Миронов, Даниил},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {3},
  pages = {23-23},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2406}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari