<p><em>Ushbu maqolada CLIL (Content and Language Integrated Learning) texnologiyasi doirasida til o‘rganish va fan mazmunining integratsiyasi hamda uning talabalarning kasbiy kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishdagi ta’siri ko‘rib chiqiladi. Xususan, vizual effektlar va grafik organayzerlar, loyihaviy ta’lim va muammolarni hal qilish yondashuvlari til va fan kompetensiyasini shakllantirishda samarali vositalar sifatida tahlil qilingan. Amaliy tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, ushbu strategiyalar talabalar motivatsiyasini oshirish, o‘quv materialini yaxshiroq tushunish va eslab qolish, shuningdek, tanqidiy fikrlash va til ko‘nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi. Olingan natijalar til bilish darajasi va o‘rganilayotgan fan xususiyatlariga qarab yondashuvlarni moslashtirish zarurligini tasdiqlaydi.</em></p>
| Mualliflar | Ташматова, Гулнара |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2025-07-28 |
| Jild | 31 |
| Son | 2 |
| Betlar | 187-192 |
| Til | O‘zbek |
CLIL texnologiyasi, til va mazmun integratsiyasi, vizual effektlar, grafik organayzerlar, loyihaviy ta’lim, muammolarni hal qilish yondashuvi, kasbiy kommunikativ kompetensiya, til o‘zlashtirish, tanqidiy fikrlash, faol ta’lim, talabalar faolligi., CLIL, language and content integration, visual effects, graphic organizers, project-based learning, problem-solving approach, professional communicative competence, language acquisition, critical thinking, active learning, student engagement.
Maqolada Mirsiddiqdon Hashmat Buxoroiy tazkiralarining o‘ziga xos tavsifi va nusxako‘chirilishi haqida so‘z boradi. Shu bilan birga, tazkiralarning o‘z xususiyatlari va qaydlari hamda zamonaviy tadqiqotlar asosida so‘z…
Maqolada O‘zbekiston Respublikasida davlat tilini rivojlantirish bo‘yicha qabul qilingan me’yoriy-huquqiy hujjatlar ahamiyati, tilimizga bo‘lgan hurmatning shakllanishi va mustakamlanishida qonun hujjatlarining o‘rni…
Ushbu tadqiqot ingliz va rus maqollarining ob-havo va tabiat hodisalari bilan bog‘liq tarkibiy tahliliga bag‘ishlangan. Maqolada sintaktik, leksik va semantik jihatlar ko‘rib chiqilib, ularning metaforik xususiyatlari…
Maqolada hayot haqiqati va tarixiy haqiqat asosida badiiy haqiqat yaratish usul hamda vositalari tadqiq etilgan. Xususan, hayot haqiqati konteksti da ijod materiali vizual , eshitish, his etish , ta ’ m va…
Ushbu tadqiqot sun'iy intellekt (AI) ni maxsus maqsadlar uchun ingliz tili (ESP) kurslariga integratsiyalashni oʻrganadi, til oʻrganishni aqlli va samarali strategiyalar orqali yaxshilash maqsadida. Tadqiqot Fargʻona…
Maqolada Munavvar Qori ijodida safarnoma janrining o‘rni, “Safar taassurotlari” haqida fikr yuritiladi. Asar janriy jihatdan tahlil etiladi. Janr xususiyatlari ilmiy jihatdan asoslanadi. Shoirning Chimkent shahridagi…
Maqolada yozuvchi Mengziyo Safarovning “Bobotog” asari xususida soʻz yuritilib, taalluqli xulosalar yasaladi. Asar Surxon vohasining antik tarixi va uning hozirgi zamon ekologiyasiga aloqador muammolarga…
Mazkur maqolada o‘zbek va ingliz tillaridagi “do‘stlik” va “dushmanlik” konseptlari leksik-semantik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda ushbu konseptlarni ifodalovchi asosiy nominant leksemalar – “do‘st/dushman” va…
Ushbu maqolada evfemizmlar badiiy asarlarda tilning estetik kuchini oshiruvchi, fikrni еngil va nozik ifodalashda muhim vosita sifatida ishlatilishi haqida so‘z boradi. Ular asarlarning hissiy-ta’sirchanligini…
Mazkur maqolada bolalar bog‘chasida nutqiy o‘yinlar orqali muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish masalasi ko‘rib chiqilgan. Nutqiy o‘yinlarning ahamiyati, ularning turlari va bolalar nutqini rivojlantirishdagi o‘rni…