Bo‘lajak o‘qituvchilarni tarixiy va ma’naviy ideallarga doir bilimlarini rivojlantirishning pedagogik mazmuni va aksiologik asoslari

Tursunova, Dilnoza

FarDU ilmiy xabarlari · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni tarixiy va ma’naviy ideallarga aksiologik munosabatini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, bo‘lajak o‘qituvchilarni tarixiy va ma’naviy ideallarga aksiologik munosabatini rivojlantirishning metodik tizimi, bo‘lajak o‘qituvchilarni tarixiy va ma’naviy ideallarga aksiologik munosabatini rivojlantirish samaradorligi o`rganilgan. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarni tarixiy va ma’naviy ideallarga doir bilimlarini rivojlantirishning pedagogik mazmuni va aksiologik asoslari tahlil qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTursunova, Dilnoza
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2025-12-31
Jild31
Son4
Betlar5-5
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Kalit so‘zlar

tarixiy va ma’naviy ideal, aksiologik munosabat, takomillashtirish, pedagogik, texnologik, model, didaktik, shakl, metod, vosita, baholash., tarixiy va ma’naviy ideal, aksiologik munosabat, takomillashtirish, pedagogik, texnologik, model, didaktik, shakl, metod, vosita, baholash.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APATursunova, Dilnoza (2025). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TARIXIY VA MA’NAVIY IDEALLARGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI VA AKSIOLOGIK ASOSLARI. FarDU ilmiy xabarlari, 31(4), 5-5. https://journal.fdu.uz/main/article/1045
GOST (OAK)Tursunova, Dilnoza BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TARIXIY VA MA’NAVIY IDEALLARGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI VA AKSIOLOGIK ASOSLARI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2025. – T. 31, № 4. – B. 5-5.
MLATursunova, Dilnoza. “BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TARIXIY VA MA’NAVIY IDEALLARGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI VA AKSIOLOGIK ASOSLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 31(4), 5-5, 2025. https://journal.fdu.uz/main/article/1045
ChicagoTursunova, Dilnoza. “BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TARIXIY VA MA’NAVIY IDEALLARGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI VA AKSIOLOGIK ASOSLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 31(4), 5-5 (2025). https://journal.fdu.uz/main/article/1045
HarvardTursunova, Dilnoza (2025) ‘BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TARIXIY VA MA’NAVIY IDEALLARGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI VA AKSIOLOGIK ASOSLARI’, FarDU ilmiy xabarlari, 31(4), 5-5. https://journal.fdu.uz/main/article/1045
BibTeX
@article{tursunovadilnoza2025,
  title = {BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TARIXIY VA MA’NAVIY IDEALLARGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI VA AKSIOLOGIK ASOSLARI},
  author = {Tursunova, Dilnoza},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2025},
  volume = {31},
  number = {4},
  pages = {5-5},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/1045}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Tursunova, Dilnoza — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari