KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYA: TILSHUNOSLIKDAGI NAZARIY ASOSLAR VA PEDAGOGIK IMKONIYATLAR

Bazarbayeva, Aziza

FarDU ilmiy xabarlari · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola kommunikativ kompetensiya nazariyasining epistemologik asoslarini, uning asosiy tarkibiy modellarini va zamonaviy sun'iy intellekt texnologiyalarining til ta'limidagi pedagogik imkoniyat hamda cheklovlarini izchil va tanqidiy tarzda tahlil qilishni maqsad qiladi. Shuningdek, sun'iy intellekt integratsiyasining konstruktivizm, kommunikativ til o'qitish (CLT) va Vigotskiyning sotsiomadaniy nazariyasi nuqtai nazaridan pedagogik asoslarini muhokama qiladi. Maqola natijalari O'zbekiston oliy ta'lim muassasalarida xorijiy tillar o'qitishini takomillashtirish va sun'iy intellekt vositalarini metodologik jihatdan asosli tarzda joriy etish uchun ilmiy zamin yaratadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBazarbayeva, Aziza
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2026-06-20
Jild7
Son3
Betlar46-61
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

kommunikativ kompetensiya; sun'iy intellekt; til ta'limi; katta til modellari; kommunikativ til o'qitish; konstruktivizm; tabiiy tilni qayta ishlash; sotsiolingvistik kompetensiya; interkultural kompetensiya; moslashuvchan o'quv platformalari, communicative competence; artificial intelligence; language education; large language models; communicative language teaching; constructivism; natural language processing; sociolinguistic competence; intercultural competence; adaptive learning platforms

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar