FIZIKANI AMALIY O‘QITISH TIZIMIDA KEYS-METODIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK XUSUSIYTLARI ANNOTATSIYA

Якубова, Шохидахон, Деҳқонова, Охистахон

FarDU ilmiy xabarlari · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada fizikani amaliy o‘qitish tizimida keys-metodidan foydalanishning pedagogik xususiyatlari ko‘rib chiqilgan. Zamonaviy ta’lim muhitida ushbu metodni qo‘llashning dolzarbligi asoslab berilgan, bunda o‘quvchilarning bilish faolligini, tanqidiy fikrlashini, mustaqilligini hamda nazariy bilimlarni amaliy va o‘quv-kasbiy masalalarni yechishda qo‘llay olish qobiliyatini rivojlantirishga yo‘naltirilganligi ta’kidlangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarЯкубова, Шохидахон, Деҳқонова, Охистахон
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2026-06-22
Jild7
Son3
Betlar70-76
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

keys-stadi usuli, amaliy mashg‘ulotlar, fizika, pedagogik xususiyatlar, faol o‘rganish, kompetensiyaga asoslangan yondashuv, o‘quv motivatsiyaga yondoshuv, tanqidiy fikrlash, кейс-метод, практическое обучение, физика, педагогические особенности, активное обучение, компетентностный подход, учебная мотивация, критическое мышление.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar