Tarbiya inson kamolotiga ta’sir etuvchi tashqi omillardan hisoblanadi. Tarbiya aniq maqsadlarni ko‘zlab sistemali ravishda, insonda ijobiy fazilatlarni tarkib toptirishi yo‘lida tarbiyachi rahbarligida amalga oshirib boriladi. Ammo tarbiya ta’sirining kuchi va uni natijasi irsiyat va muhit kabi omillarning hamkorligi bilan belgilanadi.
| Mualliflar | MAMEDOVA, Maftuna |
|---|---|
| Jurnal | Педагогик акмеология |
| Nashr sanasi | 2023-01-04 |
| Jild | 2 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
Tarbiya, bola, shaxs, ta’lim, irsiyat
Maqolada o‘qitishni yaxshilash, taʼlim jarayonini optimallashtirish yo‘lida anʼanaviy usullarni takomillashtirish bilan bir qatorda, yangi, zamon talablariga binoan fan va texnika yutuqlariga moslashgan usullar haqida…
Мақолада замонавий техника ва технологияларнинг ҳаётга кириб келиши инсон фаолиятида, ижтимоий онгида катта ўзгаришлар бўлиши хусусида фикр баён этилган. Зеро, олам тўғрисида ва инсоннинг ҳаётда тутган ўрни тўғрисидаги…
Bolalar hodisalarni, predmet va hodisalar o‘rtasidagi aloqa hamda munosabatlarning sabablarini aniqlashlarn uchun elementar tajribalardan foydalaniladi. Tajriba maxsus tashkil etilgan sharoitlarda o‘tkaziladigan…
Mazkur maqolada taʼlim sifatini oshirish muhim omil bo‘lgan metodik hujjatlarga muvofiq maktabgacha taʼlim tashkiloti rahbarlarining kvalitologik kompetentligini shakllantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan
Maktabgacha taʼlim tashkiloti – bu o‘ziga xos olam, unda bola o‘zini qulay, xavfsiz va manzur sezishi lozim. O‘sish va rivojlanish sharoitlari mohiyati juda oddiydir. Ushbu maqolada STEAM ta’lim texnologiyasi asosida…
Maqolada vosita keng maʼnoda inson o‘zi bilan mehnat predmeti o‘rtasiga qo‘yadigan moddiy va moddiylashgan narsalardir. Duradgor o‘zi bilan mehnat predmeti-xontaxta, stul shakliga keltiriladigan taxtalar o‘rtasiga arra…
В данной статье идёт речь о том, как в целях проектирования творческой деятельности учеников при обучении родному языку, с точки зрения применяющего творческое проектирование учителя взаимосвязаны и подчинены таким…
Maqolada boshlang‘ich sinflardagi o‘zlashtirmaydigan o‘quvchilar shaxsi xususiyatlarini chuqur o‘rganish, to‘liq o‘zlashtirmaslik sabablarini aniqlash va tahlil etish turli pedagogik sharoitlarda qiyinchiliklarni…
Мақолада компетентлилик ўқувчида таркиб топган шахсий сифатлар ва берилган соҳадаги фаолияти бўйича тўплаган минимал даражадаги билим, кўникма, малакалари ва амалийтажрибалари хусусида фикр юритилади. Хусусий…
Ushbu maqolada o‘qituvchi ta’lim jarayonida o‘qitish shakllarini optimal darajada tashkil etishni,barkamol shaxsni shakllantirish nazariyasini turli yangi g‘oyalar bilan boyitishni puxta bilishi, muloqot madaniyati…