Mazkur maqolada 11-16 yoshli dzyudochilarning sport tayyorgarligi jarayonida umumiy va maxsus jismoniy tayyorgarlik o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikning nazariy va metodik asoslari tadqiq etilgan. 11-16 yosh oralig‘ida biologik yetilish sur’atlari turlicha bo‘lishi sababli mashg‘ulot yuklamalarini faqat pasport yoshiga ko‘ra emas, balki individual jismoniy tayyorgarlik va funksional imkoniyatlarga muvofiq belgilash zarurligi ko‘rsatib berilgan. Natijada umumiy jismoniy tayyorgarlik bazasini shakllantirish, undan keyin maxsus tayyorgarlik vositalarini bosqichma-bosqich kuchaytirish modeli taklif etilgan.
| Mualliflar | Sagʻdullayev, Zuhriddin Akbar oʻgʻli, Sh., S. Hojiyev |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-10-20 |
| Jild | 4 |
| Son | 10 |
| Betlar | 549-553 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.23670836 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.23670836 · Maqolaning asl sahifasi
dzyudo, umumiy jismoniy tayyorgarlik, maxsus jismoniy tayyorgarlik, tezkor-kuch, chidamlilik, koordinatsiya, maxsus chidamlilik, mashg‘ulot yuklamasi
| APA | Sagʻdullayev, Zuhriddin Akbar oʻgʻli, & Sh., S. Hojiyev (2026). 11–16 YOSHLI DZYUDOCHILARDA UMUMIY VA MAXSUS JISMONIY TAYYORGARLIK O‘RTASIDAGI O‘ZARO BOG‘LIQLIKNI ILMIY ASOSLASH. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 549-553. https://doi.org/10.5281/zenodo.23670836 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Sagʻdullayev, Zuhriddin Akbar oʻgʻli, Sh., S. Hojiyev 11–16 YOSHLI DZYUDOCHILARDA UMUMIY VA MAXSUS JISMONIY TAYYORGARLIK O‘RTASIDAGI O‘ZARO BOG‘LIQLIKNI ILMIY ASOSLASH // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 549-553. – DOI: 10.5281/zenodo.23670836. |
| MLA | Sagʻdullayev, Zuhriddin Akbar oʻgʻli, and Sh., S. Hojiyev. “11–16 YOSHLI DZYUDOCHILARDA UMUMIY VA MAXSUS JISMONIY TAYYORGARLIK O‘RTASIDAGI O‘ZARO BOG‘LIQLIKNI ILMIY ASOSLASH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 549-553, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23670836 |
| Chicago | Sagʻdullayev, Zuhriddin Akbar oʻgʻli, and Sh., S. Hojiyev. “11–16 YOSHLI DZYUDOCHILARDA UMUMIY VA MAXSUS JISMONIY TAYYORGARLIK O‘RTASIDAGI O‘ZARO BOG‘LIQLIKNI ILMIY ASOSLASH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 549-553 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23670836 |
| Harvard | Sagʻdullayev, Zuhriddin Akbar oʻgʻli, and Sh., S. Hojiyev (2026) ‘11–16 YOSHLI DZYUDOCHILARDA UMUMIY VA MAXSUS JISMONIY TAYYORGARLIK O‘RTASIDAGI O‘ZARO BOG‘LIQLIKNI ILMIY ASOSLASH’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 549-553. https://doi.org/10.5281/zenodo.23670836 |
| BibTeX | @article{sagdullayevzuhriddinakbarogli2026,
title = {11–16 YOSHLI DZYUDOCHILARDA UMUMIY VA MAXSUS JISMONIY TAYYORGARLIK O‘RTASIDAGI O‘ZARO BOG‘LIQLIKNI ILMIY ASOSLASH},
author = {Sagʻdullayev, Zuhriddin Akbar oʻgʻli and Sh., S. Hojiyev},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {10},
pages = {549-553},
doi = {10.5281/zenodo.23670836},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23670836}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada voleybol sportida texniktaktik tayyorgarlikni takomillashtirishning zamonaviy metodlari, ularning sportchilar mahoratini oshirishdagi ahamiyati hamda mashg‘ulotlar jarayonida qo‘llanilish xususiyatlari…
Maqolada o‘quvchilarda agressiv xulq-atvorning yuzaga kelishiga sabab bo‘luvchi omillar, uning individual va ijtimoiy namoyon bo‘lish xususiyatlari hamda ta’lim jarayonida bunday xulq-atvorni samarali boshqarishning…
Maqolada manzara janrini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarda tabiatga ehtiyotkor munosabat va ekologik mas’uliyatni tarbiyalash imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Rang, yorug‘lik, havo perspektivasi va kompozitsion markaz…
Mazkur maqolada jismoniy tarbiya va sportni raqamlashtirish jarayonining zamonaviy pedagogik imkoniyatlari, xususan, sun’iy intellekt, sport analitikasi, wearable qurilmalar va raqamli monitoring vositalaridan…
Maqolada jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida pedagogik nazoratni raqamli vositalar yordamida tashkil etishning metodik imkoniyatlari yoritilgan. Tadqiqotning maqsadi harakat ko‘nikmalari, mashg‘ulotdagi ishtirok va o‘zini…
Maqolada umumta’lim maktablarida o‘quvchilar davomatini boshqarishning tashkiliy mexanizmlari tahlil qilinadi. Muallif davomatsizlik, surunkali davomatsizlik, maktabdan qochish va ta’limni tashlab ketish tushunchalarini…
Mazkur maqolada STEAM fanlarni o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish metodikasini joriy etishda STEAM ta’limining o‘ziga xos xususiyatlari, metodologik modeli va uni samarali amalga…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya darslarini kompetensiyaviy yondashuv asosida tashkil etish orqali talabalarning harakat faolligini oshirish masalasi yoritilgan. Tadqiqotning dolzarbligi…
Mazkur maqolada kompetensiyaviy yondashuv asosida umumiy o‘rta ta’lim maktablarida jismoniy tarbiya darslarini tashkil etishning pedagogik imkoniyatlari, o‘quvchilarni jismoniy, axloqiy-irodaviy va ijtimoiy jihatdan…
Ushbu maqolada geografiya ta’limining talabalarda huquqiy kompetensiyalarni rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari tadqiq etiladi. O‘lkashunoslik, O‘zbekiston iqtisodiy va ijtimoiy geografiyasi hamda demografiya…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi