Pedagogik oliy taʼlimda maʼnaviy-axloqiy tarbiya samaradorligini oshirishning uspenskiy modeli

Raximov Kodirjon Karimberdiyevich

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolaning maqsadi V.A.Uspenskiyning ilmiy-pedagogik faoliyatidan qayta tiklangan tamoyillar asosida pedagogik oliy taʼlimda maʼnaviy-axloqiy tarbiya samaradorligini oshirish modelini ishlab chiqishdan iborat. Tadqiqotda aksiologik, faoliyatli va sistemaviy yondashuvlar uygʻunlashtirilib, tizimli-strukturaviy tahlil, tarixiy-pedagogik rekonstruksiya, kontekstual tahlil hamda pedagogik modellashtirish usullari qoʻllanildi. Olimning hujjatlashtirilgan faoliyati tadqiqotchi talqinidan farqlanib, taklif etilgan model muallif ishlanmasi sifatida belgilandi. Natijada haqiqiy ishga jalb etish, madaniy meros materialiga tayanish, ustoz namunasining izchilligi va natijaning uzoq muddatliligi modelning asosiy tamoyillari sifatida ajratildi. Ushbu tamoyillar asosida maqsadli, mazmuniy, texnologik va natijaviy bloklardan iborat tizim loyihalanib, uning tarkibiy qismlari oʻrtasidagi funksional bogʻlanishlar belgilandi. Tarbiyaviy ishni kasbiy tayyorgarlikdan ajratish va uning natijasini oʻtkazilgan tadbirlar soni bilan baholashdagi cheklovlar tahlil qilindi. Baholashda pedagogik amaliyot davridagi real xulq-atvor va kasbiy qarorlarning qadriyatli asosiga eʼtibor qaratildi. Rasmiylashuv xavfini kamaytirish uchun baholashni rivojlantiruvchi suhbat bilan bogʻlash tavsiya etildi. Xulosada maʼnaviy-axloqiy tarbiyani oʻquv va ilmiy faoliyat mazmuniga singdirish, talabalarni madaniy merosga oid davomli loyihalarga jalb etish va ularga haqiqiy masʼuliyat yuklash zarurligi asoslandi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaximov Kodirjon Karimberdiyevich
JurnalТаълим ва тараққиёт
NashriyotНаманган давлат педагогика институти
ISSN2022-2026, 2992-9008
Nashr sanasi2026-10-14
Son5
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-22

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APARaximov Kodirjon Karimberdiyevich (2026). PEDAGOGIK OLIY TAʼLIMDA MAʼNAVIY-AXLOQIY TARBIYA SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING USPENSKIY MODELI. Таълим ва тараққиёт, (5). https://journal.namspi.uz/articleview/1302
GOST (OAK)Raximov Kodirjon Karimberdiyevich PEDAGOGIK OLIY TAʼLIMDA MAʼNAVIY-AXLOQIY TARBIYA SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING USPENSKIY MODELI // Таълим ва тараққиёт. – 2026. – № 5.
MLARaximov Kodirjon Karimberdiyevich. “PEDAGOGIK OLIY TAʼLIMDA MAʼNAVIY-AXLOQIY TARBIYA SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING USPENSKIY MODELI.” Таълим ва тараққиёт, (5), 2026. https://journal.namspi.uz/articleview/1302
ChicagoRaximov Kodirjon Karimberdiyevich. “PEDAGOGIK OLIY TAʼLIMDA MAʼNAVIY-AXLOQIY TARBIYA SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING USPENSKIY MODELI.” Таълим ва тараққиёт, (5) (2026). https://journal.namspi.uz/articleview/1302
HarvardRaximov Kodirjon Karimberdiyevich (2026) ‘PEDAGOGIK OLIY TAʼLIMDA MAʼNAVIY-AXLOQIY TARBIYA SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING USPENSKIY MODELI’, Таълим ва тараққиёт, (5). https://journal.namspi.uz/articleview/1302
BibTeX
@article{raximovkodirjonkarimberdiyevich2026,
  title = {PEDAGOGIK OLIY TAʼLIMDA MAʼNAVIY-AXLOQIY TARBIYA SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING USPENSKIY MODELI},
  author = {Raximov Kodirjon Karimberdiyevich},
  journal = {Таълим ва тараққиёт},
  year = {2026},
  number = {5},
  url = {https://journal.namspi.uz/articleview/1302}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Raximov Kodirjon Karimberdiyevich — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari