Inkluedu lab kross-platforma muhitida inklyuziv kompetensiyani rivojlantirishning modulli-metodik modeli

Jumaboyev, Nurillo Xayrullo o‘g‘li

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim pedagoglarining inklyuziv kompetensiyasini rivojlantirishga mo‘ljallangan InkluEdu Lab kross-platforma muhitining modulli-metodik modeli nazariy jihatdan asoslangan. Diagnostik-tahliliy, kognitiv-nazariy, amaliy-simulyatsion va nazorat-baholash bloklarining o‘zaro bog‘liqligi universal ta’lim dizayni (UDL), kompetensiyaviy, faoliyatga asoslangan, refleksiv va raqamli ta’lim yondashuvlari asosida tahlil qilingan. Adaptiv o‘quv trayektoriyalari, interaktiv keyslar, elektron portfolio hamda Learning Analytics vositalarining didaktik imkoniyatlari yoritilib, mazkur modelni pedagogik oliy ta’lim amaliyotiga integratsiya qilish yo‘nalishlari aniqlangan. Nazariy tahlil natijasida inklyuziv ta’lim sharoitida pedagogik qarorlar qabul qilish, refleksiv faoliyatni rivojlantirish va kasbiy tayyorgarlikni takomillashtirishga yo‘naltirilgan platformaning modulli tuzilmasi taklif etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJumaboyev, Nurillo Xayrullo o‘g‘li
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-02
Jild4
Son10
Betlar596-600
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23309638
Indeksga qo‘shilgan2026-10-13

DOI: 10.5281/zenodo.23309638 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kross-platforma, InkluEdu Lab, inklyuziv kompetensiya, universal ta’lim dizayni (UDL), Learning Analytics, adaptiv ta’lim, simulyatsiya, refleksiya, bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim pedagogi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAJumaboyev, Nurillo Xayrullo o‘g‘li (2026). INKLUEDU LAB KROSS-PLATFORMA MUHITIDA INKLYUZIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING MODULLI-METODIK MODELI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 596-600. https://doi.org/10.5281/zenodo.23309638
GOST (OAK)Jumaboyev, Nurillo Xayrullo o‘g‘li INKLUEDU LAB KROSS-PLATFORMA MUHITIDA INKLYUZIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING MODULLI-METODIK MODELI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 596-600. – DOI: 10.5281/zenodo.23309638.
MLAJumaboyev, Nurillo Xayrullo o‘g‘li. “INKLUEDU LAB KROSS-PLATFORMA MUHITIDA INKLYUZIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING MODULLI-METODIK MODELI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 596-600, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23309638
ChicagoJumaboyev, Nurillo Xayrullo o‘g‘li. “INKLUEDU LAB KROSS-PLATFORMA MUHITIDA INKLYUZIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING MODULLI-METODIK MODELI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 596-600 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23309638
HarvardJumaboyev, Nurillo Xayrullo o‘g‘li (2026) ‘INKLUEDU LAB KROSS-PLATFORMA MUHITIDA INKLYUZIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING MODULLI-METODIK MODELI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 596-600. https://doi.org/10.5281/zenodo.23309638
BibTeX
@article{jumaboyevnurilloxayrulloogli2026,
  title = {INKLUEDU LAB KROSS-PLATFORMA MUHITIDA INKLYUZIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING MODULLI-METODIK MODELI},
  author = {Jumaboyev, Nurillo Xayrullo o‘g‘li},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {596-600},
  doi = {10.5281/zenodo.23309638},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23309638}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Jumaboyev, Nurillo Xayrullo o‘g‘li — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari