Akmeologik yondashuv asosida bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchilarining dizayn kompetentligini rivojlantirishning metodik imkoniyatlari

Butayeva, Gulmira

FarDU ilmiy xabarlari · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada akmeologik yondashuv asosida bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchilarining dizayn kompetentligini rivojlantirishning metodik imkoniyatlari yoritilgan. Tadqiqotning maqsadi dizayn faoliyatini talabaning individual kasbiy rivojlanishi bilan bog‘lovchi metodik funksiyalarni aniqlashtirish va ularning o‘zaro aloqasini siklik model orqali ifodalashdan iborat. Tadqiqotda nazariy tahlil, qiyosiy tahlil, tizimlashtirish va metodik modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Tahlil natijasida maqsadli-motivatsion, individual-trayektoriyaviy, dizayn-loyihaviy, kreativ-evristik, refleksiv-baholash hamda rivojlantiruvchi-korreksion funksiyalar tizimlashtirilgan. Taklif etilgan model individual maqsadni belgilash, foydalanuvchi ehtiyojini o‘rganish, muqobil yechimlarni ishlab chiqish, prototipni tekshirish, refleksiv baholash va qayta loyihalash bosqichlarini qamrab oladi. Dizayn kompetentligini baholash komponentlari hamda loyiha portfoliosi va refleksiv kundalikdan foydalanish imkoniyatlari tavsiflangan. Model va baholash mezonlari nazariy-metodik taklif sifatida taqdim etilgan bo‘lib, ularning amaliy samaradorligini aniqlash ekspert baholashi va pedagogik tajriba-sinovni talab qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarButayeva, Gulmira
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2026-10-10
Jild7
Son5
Betlar101-108
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-13

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

akmeologik yondashuv, dizayn kompetentligi, texnologik ta’lim, individual kasbiy rivojlanish, loyihaviy fikrlash, kreativ yechim, refleksiv baholash, qayta loyihalash., acmeological approach, design competence, technology education, individual professional development, design thinking, creative solution, reflective assessment, redesign.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAButayeva, Gulmira (2026). AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINING DIZAYN KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK IMKONIYATLARI. FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 101-108. https://journal.fdu.uz/main/article/7828
GOST (OAK)Butayeva, Gulmira AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINING DIZAYN KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK IMKONIYATLARI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2026. – T. 7, № 5. – B. 101-108.
MLAButayeva, Gulmira. “AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINING DIZAYN KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK IMKONIYATLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 101-108, 2026. https://journal.fdu.uz/main/article/7828
ChicagoButayeva, Gulmira. “AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINING DIZAYN KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK IMKONIYATLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 101-108 (2026). https://journal.fdu.uz/main/article/7828
HarvardButayeva, Gulmira (2026) ‘AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINING DIZAYN KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK IMKONIYATLARI’, FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 101-108. https://journal.fdu.uz/main/article/7828
BibTeX
@article{butayevagulmira2026,
  title = {AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINING DIZAYN KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK IMKONIYATLARI},
  author = {Butayeva, Gulmira},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2026},
  volume = {7},
  number = {5},
  pages = {101-108},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/7828}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Butayeva, Gulmira — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari