Maqolada «Filatov» ekranli simulyatorini Özbekiston Respublikasi soğliqni saqlaş tizimiga moslaştiriş va uning asosida uç modulli simulyatsion maşğulotlar majmuasini işlab çiqiş hamda joriy etiş natijalari yoritilgan. Moslaştiriş interfeysni özbek tiliga tarjima qiliş, klinik ssenariylar tarkibini qayta körib çiqiş, diagnostika va davolaş algoritmlarini milliy klinik protokollarga muvofiqlaştiriş hamda dasturiy ta’minotni texnik özgartirişni qamrab olgan. Majmua bazaviy, asosiy va ilğor modullarga taqsimlangan 36 ta maşğulot, 108 akademik soat va 136 ta klinik ssenariydan iborat. Unda 3–6-kurslarda tahsil olayotgan 285 nafar talaba iştirok etgan. Barça modullarda dastlabki va yakuniy maşğulotlar orasida topşiriqlarni bajariş natijalari oşgan (p<0,001). Bazaviy modulda bilimning eng katta ösişi - 34,1±7,8 ball yoki 80,6 foiz qayd etilgan. Ilğor modulda yakuniy ball 79,6±9,8, a’lo baholar uluşi 52,1 foizni taşkil etgan. Talabalarning 90,2 foizi maşğulotlarni ijobiy baholagan. Ekspertlarning örtaça bahosi 10 balldan 8,5 ball bölib, baholar muvofiqligi Kendall W=0,78 ni taşkil etgan. Natijalar moslaştirilgan simulyator va modulli majmuani tibbiy ta’limga integratsiya qiliş imkoniyatlarini körsatadi.
| Mualliflar | TURSUNBAEV, QOBILJON |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-29 |
| Son | 9 |
| Betlar | 85-91 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.756 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.756 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
ekranli simulyator, virtual bemor, simulyatsion ta’lim, moslaştiriş, milliy klinik protokollar, modulli maşğulotlar, klinik fikrlaş, tibbiy ta’lim, screen-based simulator, virtual patient, simulation-based learning, adaptation, localization, clinical protocols, modular curriculum, clinical reasoning, medical education, экранный симулятор, виртуальный пациент, симуляционное обучение, адаптация, национальные клинические протоколы, модульное обучение, клиническое мышление. DESIGN AND IMPLEMENTATION OF A MODULAR SET OF CLASSES BASED ON AN ADAPTED SCREEN-BASED SIMULATOR IN UNDERGRADUATE MEDICAL EDUCATION
| APA | TURSUNBAEV, QOBILJON (2026). TIBBIYOT BÖYIÇA BAKALAVRIAT TA’LIMIDA MOSLAŞTIRILGAN EKRANLI SIMULYATOR ASOSIDA MODULLI MAŞĞULOTLAR MAJMUASINI IŞLAB ÇIQIŞ VA JORIY ETIŞ. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 85-91. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.756 |
|---|---|
| GOST (OAK) | TURSUNBAEV, QOBILJON TIBBIYOT BÖYIÇA BAKALAVRIAT TA’LIMIDA MOSLAŞTIRILGAN EKRANLI SIMULYATOR ASOSIDA MODULLI MAŞĞULOTLAR MAJMUASINI IŞLAB ÇIQIŞ VA JORIY ETIŞ // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 85-91. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.756. |
| MLA | TURSUNBAEV, QOBILJON. “TIBBIYOT BÖYIÇA BAKALAVRIAT TA’LIMIDA MOSLAŞTIRILGAN EKRANLI SIMULYATOR ASOSIDA MODULLI MAŞĞULOTLAR MAJMUASINI IŞLAB ÇIQIŞ VA JORIY ETIŞ.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 85-91, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.756 |
| Chicago | TURSUNBAEV, QOBILJON. “TIBBIYOT BÖYIÇA BAKALAVRIAT TA’LIMIDA MOSLAŞTIRILGAN EKRANLI SIMULYATOR ASOSIDA MODULLI MAŞĞULOTLAR MAJMUASINI IŞLAB ÇIQIŞ VA JORIY ETIŞ.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 85-91 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.756 |
| Harvard | TURSUNBAEV, QOBILJON (2026) ‘TIBBIYOT BÖYIÇA BAKALAVRIAT TA’LIMIDA MOSLAŞTIRILGAN EKRANLI SIMULYATOR ASOSIDA MODULLI MAŞĞULOTLAR MAJMUASINI IŞLAB ÇIQIŞ VA JORIY ETIŞ’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 85-91. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.756 |
| BibTeX | @article{tursunbaevqobiljon2026,
title = {TIBBIYOT BÖYIÇA BAKALAVRIAT TA’LIMIDA MOSLAŞTIRILGAN EKRANLI SIMULYATOR ASOSIDA MODULLI MAŞĞULOTLAR MAJMUASINI IŞLAB ÇIQIŞ VA JORIY ETIŞ},
author = {TURSUNBAEV, QOBILJON},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {85-91},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.756},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.756}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Uşbu tadqiqotda sun’iy intellekt (AI) bazasidagi adaptiv didaktik muhitda bölajak öqituvçilarning refleksiv-pedagogik kompetentligini rivojlantirişga qaratilgan strukturaviy-funksional model loyihalaştirilgan va nazariy…
Mazkur maqolada zöravonlikka uçragan ayollarning psixologik holati hamda ularning farzandlari bilan emotsional munosabatlari örtasidagi özaro boğliqlik nazariy va empirik jihatdan tahlil qilingan. Oilaviy va yaqin…
Uşbu maqolada talabalarda sotsial manipulyativ ta’sirga moyillikni şakllantiruvçi psixologik omillar, jumladan konformlik, ijtimoiy ma’qullanişga ehtiyoj, tanqidiy fikrlaş, özini baholaş va guruh bosimiga munosabatning…
Mazkur maqolada ösmirlik davrida agressiv xatti-harakatlarning şakllanişi va namoyon bölişida şaxslararo munosabatlarning psixologik roli tahlil qilinadi. Ösmirlik davriga xos bölgan emotsional beqarorlik, özini namoyon…
Uşbu maqolada harbiy ta’lim yönalişi talabalarida vatanparvarlik tarbiyasini rivojlantirişda rahbar va komandirlarning psixologik-pedagogik tayyorgarligining nazariy asoslari, amaliy holati va takomillaştiriş yöllari…
Tadqiqotning maqsadi sportçilarning jamoaviy samaradorlikka bölgan işonçi bilan şaxsning irodaviy sifatlari hamda jamoaviy jipslik körsatkiçlari örtasidagi Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali…
Maqolada yoşliösmirlarda ruhiybarqarorlik va stressga bardoşlilikni şakllantirişning psixofiziologik mexanizmlari hujjatlar tahlili usuli yordamida örganilgan. Maktab psixologi amaliyotida qöllaniladigan emotsiyani…
Maqolada voleybolçilarni tayyorlaş jarayonida harakatli öyinlar vositasida sakrovçanlik könikmalarini şakllantirişning metodik asoslari yoritilgan. Sakrovçanlikni rivojlantirişda harakatli öyinlarning örni, ularning…
Mazkur maqolada jismoniy tarbiyaning mazmuni, mohiyati, tavsifi va tasniflarining ilmiy-pedagogik asoslari tahlil qilingan. Jismoniy tarbiyaning şaxsni har tomonlama rivojlantirişdagi örni, uning ta’lim-tarbiya…
Uşbu maqolada boşlanğiç sinf öquvçilarida jismoniy sifatlarni rivojlantirişning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilingan. Öquvçilarning yoş va fiziologik xususiyatlarini hisobga olgan holda kuç, tezkorlik, çaqqonlik…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This article presents the results of adapting the Filatov screen-based simulator (GEOTAR-Media) to the healthcare system of the Republic of Uzbekistan, as well as the development and pilot testing of a three-module…
Maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasasi talabalarini tayyorlaşda ekranli virtual simulyatorlardan samarali foydalanişning pedagogik şart-şaroitlari örganilgan. Tadqiqot ikki bosqiçdan iborat. Birinçi bosqiçda…
Maqolada raqamli ekota’lim texnologik vositalar majmui emas, dalilni tekshirish, virtual oqibatni anglash va mas’ul qarorni qayta ko‘rish muhiti sifatida tahlil qilinadi. Media savodxonlik, simulyatsiya va ma’lumotlarga…
Mazkur maqolada “Uz-Kor Gas Chemical” MChJ Ustyurt gaz-kimyo majmuasining ikkilamchi mahsuloti - piroliz moyini 96 % li sulfat kislota yordamida sulfolash jarayonining fizik-kimyoviy va texnologik qonuniyatlari tadqiq…
Mazkur maqolada ingliz tarixiy romanida sinekdoxaning lingvopoetik xususiyatlari qiyosiy aspektda tadqiq etiladi. Tadqiqot materiali sifatida Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” romani tanlangan. Sinekdoxaning…
Ushbu maqolada Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” (“Ikki shahar haqida qissa”) va Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” romanlari misolida badiiy matnda kinoya (ironiya)ning qo‘llanish xususiyatlari, uning…
Maqolada nafas olish tizimi patologiyalarini — jumladan, koronavirus infeksiyasi (COVID-19), pnevmoniya, oʻtkir respirator distress-sindromi (ARDS) va surunkali obstruktiv oʻpka kasalligi fonida yuzaga keladigan oʻpka…
Annotatsiya. Maqolada inson va sun’iy intellekt (SI) o‘rtasidagi muloqot diskursining lingvistik o‘ziga xosligi tahlil qilinadi. Diskurs nazariyasining tizimshakllantiruvchi parametrlari – ishtirokchilar, xronotop…