Mazkur maqolada ingliz tilini o‘qitish jarayonida badiiy matnlardan foydalanish asosida talabalarning lingvomadaniy kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari tadqiq etiladi. Tadqiqotning dolzarbligi zamonaviy xorijiy til ta’limida talabaning faqat lingvistik bilim va ko‘nikmalarini emas, balki til birliklarida ifodalangan madaniy ma’nolarni anglash, badiiy matnning lingvomadaniy mazmunini interpretatsiya qilish, turli madaniyatlarni qiyos lash va o‘zlashtirilgan bilimlarni kommunikativ vaziyatlarda qo‘llash qobiliyatlarini rivojlantirish zarurati bilan belgilanadi. Tadqiqotda lingvomadaniy yondashuv, kompetensiyaviy yondashuv, kommunikativ-faoliyat yondashuvi hamda badiiy matnga asoslangan ta’lim tamoyillari metodologik asos sifatida belgilandi. Ilmiy adabiyotlarning qiyosiy-nazariy tahlili asosida badiiy matnlarning lingvomadaniy salohiyati va uni ta’lim jarayonida ro‘yobga chiqarish mexanizmlari aniqlashtirildi. Tadqiqot natijasida talabalarning lingvomadaniy kompetensiyasini rivojlantirishning o‘zaro bog‘liq to‘rtta pedagogik shart-sharoiti: mazmuniy, metodik, pedagogik-psixologik hamda tashkiliy-texnologik shart-sharoitlar asoslandi. Shuningdek, badiiy matn bilan ishlashning “aniqlash - interpretatsiya - qiyoslash - kommunikativ qo‘llash - refleksiya” ketma-ketligiga asoslangan metodik mexanizm taklif etildi. Tadqiqot natijalari ingliz tilini o‘qitishda badiiy matnlarning lingvomadaniy imkoniyatlarini tizimli ravishda amalga oshirish va kelgusida pedagogik tajriba-sinov asosida metodik model ishlab chiqish uchun nazariy asos bo‘lib xizmat qilishi mumkin.
| Mualliflar | Ochilxonov, Abdujalolxon Davron o‘g‘li |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-10-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 10 |
| Betlar | 455-460 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23203217 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-08 |
DOI: 10.5281/zenodo.23203217 · Maqolaning asl sahifasi
badiiy matn, lingvomadaniy kompetensiya, lingvomadaniyatshunoslik, ingliz tili ta’limi, pedagogik shartsharoitlar, lingvomadaniy birlik, madaniy konsept, badiiy interpretatsiya, madaniyatlararo taqqoslash, oliy ta’lim
| APA | Ochilxonov, Abdujalolxon Davron o‘g‘li (2026). BADIIY MATNLAR ASOSIDA TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 455-460. https://doi.org/10.5281/zenodo.23203217 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Ochilxonov, Abdujalolxon Davron o‘g‘li BADIIY MATNLAR ASOSIDA TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 455-460. – DOI: 10.5281/zenodo.23203217. |
| MLA | Ochilxonov, Abdujalolxon Davron o‘g‘li. “BADIIY MATNLAR ASOSIDA TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 455-460, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23203217 |
| Chicago | Ochilxonov, Abdujalolxon Davron o‘g‘li. “BADIIY MATNLAR ASOSIDA TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 455-460 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23203217 |
| Harvard | Ochilxonov, Abdujalolxon Davron o‘g‘li (2026) ‘BADIIY MATNLAR ASOSIDA TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 455-460. https://doi.org/10.5281/zenodo.23203217 |
| BibTeX | @article{ochilxonovabdujalolxondavronogli2026,
title = {BADIIY MATNLAR ASOSIDA TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI},
author = {Ochilxonov, Abdujalolxon Davron o‘g‘li},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {10},
pages = {455-460},
doi = {10.5281/zenodo.23203217},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23203217}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarga individual yondashuvni ta’minlash muammolari hamda uning ta’lim sifatiga ta’siri tahlil qilinadi. Individual yondashuvning pedagogik mazmuni…
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida geometriya fanini o‘qitish metodikasini zamonaviy va samarador yondashuvlar asosida takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda Turkiya o‘rta ta’lim tizimida keng…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’limni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Inklyuziv ta’limning mazmun-mohiyati, uning maktabgacha…
Maqolada predikativlik gapning asosiy konstitutiv belgisi va barcha tillarga xos umumlingvistik qonuniyat sifatida ingliz, fransuz va o‘zbek tillari misolida qiyosiy-tipologik jihatdan tadqiq etilgan. Predikativlikning…
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalashning pedagogik ahamiyati, bolaning ma’naviy-axloqiy kamolotidagi o‘rni va ta’lim-tarbiya jarayonidagi imkoniyatlari yoritilgan. Milliy…
Mazkur maqolada o‘qituvchining kasbiy psixologiyasiga oilaning ijtimoiy-psixologik ta’siri ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Oilaviy muhit, o‘zaro munosabatlar, emotsional qo‘llab-quvvatlash, oilaviy va kasbiy…
Ushbu maqolada pedagogik amaliyotlar orqali talabalarni ijtimoiy-adaptiv faoliyatga tayyorlashning mazmuni, ahamiyati va afzalliklari yoritilgan. Maqolaning asosiy maqsadi pedagogik amaliyotning talabalarda kasbiy…
Ushbu maqolada ingliz tilini o‘qitishning zamonaviy paradigmalarida kompetensiyaga asoslangan ta’lim (Competency-Based Education – CBE) yondashuvining o‘rni va tatbiq etilishi tahlil qilinadi. Diqqat markazini an’anaviy…
Maqolada O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, xususan, maktabgacha ta’lim sifatini oshirish davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biri ekanligi yoritilgan. Yangi O‘zbekistonni barpo…
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida axborot-ta’lim resurslaridan (ATR) foydalanishning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni va pedagogik imkoniyatlari tadqiq etilgan. Raqamli platformalar, interaktiv…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…