Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilida so‘z o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirishda tizimli fonetik o‘qitish, xususan, Jolly Phonics yondashuvi hamda uy sharoitida ota-onalar tomonidan ko‘rsatiladigan pedagogik yordamning o‘zaro uyg‘unligi tadqiq etiladi. Tadqiqot 2021–2026-yillarda chop etilgan ilmiy ishlarning tahliliy-sinteziga asoslangan. Unda sintetik fonika, fonemik anglash, grafema-fonema munosabati, blending va segmenting kabi ko‘nikmalarning boshlang‘ich o‘qishdagi o‘rni hamda ota-onalarning uyda o‘qish jarayoniga jalb etilishi tahlil qilinadi. Samarqand davlat chet tillar institutining 2026-yilgi ochiq statistik ma’lumotlari ta’lim muhitining institutsional kontekstini belgilash uchun qo‘llanildi. Tahlil natijalari Jolly Phonicsning tovush-harf bog‘lanishini tizimli va ko‘pkanalli tarzda o‘rgatishi, ota-ona ko‘magining esa maktabdagi fonetik mashg‘ulotlarni uyda mustahkamlashi mumkinligini ko‘rsatadi. Shu asosda maktab–oila hamkorligiga asoslangan amaliy model taklif etiladi.
| Mualliflar | Dinora Abduraxim qizi, Toshtemirova |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashriyot | Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти |
| ISSN | 2992-8850 |
| Nashr sanasi | 2026-09-18 |
| Jild | 4 |
| Son | 9/1 |
| Betlar | 147-151 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.66345/st.7324 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-06 |
DOI: 10.66345/st.7324 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich ta’lim, ingliz tili, so‘z o‘qish, Jolly Phonics, sintetik fonika, fonemik anglash, blending, segmenting, ota-ona ko‘magi, uy savodxonlik muhiti, EFL, o‘qish kompetensiyasi.
| APA | Dinora Abduraxim qizi, Toshtemirova (2026). BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING INGLIZ TILIDA SO'Z O'QISH KO'NIKMALARINI JOLLY PHONICS VA UY SHAROITIDAGI OTA-ONA KO'MAGI ORQALI RIVOJLANTIRISH. Science time, 4(9/1), 147-151. https://doi.org/10.66345/st.7324 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Dinora Abduraxim qizi, Toshtemirova BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING INGLIZ TILIDA SO'Z O'QISH KO'NIKMALARINI JOLLY PHONICS VA UY SHAROITIDAGI OTA-ONA KO'MAGI ORQALI RIVOJLANTIRISH // Science time. – 2026. – T. 4, № 9/1. – B. 147-151. – DOI: 10.66345/st.7324. |
| MLA | Dinora Abduraxim qizi, Toshtemirova. “BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING INGLIZ TILIDA SO'Z O'QISH KO'NIKMALARINI JOLLY PHONICS VA UY SHAROITIDAGI OTA-ONA KO'MAGI ORQALI RIVOJLANTIRISH.” Science time, 4(9/1), 147-151, 2026. https://doi.org/10.66345/st.7324 |
| Chicago | Dinora Abduraxim qizi, Toshtemirova. “BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING INGLIZ TILIDA SO'Z O'QISH KO'NIKMALARINI JOLLY PHONICS VA UY SHAROITIDAGI OTA-ONA KO'MAGI ORQALI RIVOJLANTIRISH.” Science time, 4(9/1), 147-151 (2026). https://doi.org/10.66345/st.7324 |
| Harvard | Dinora Abduraxim qizi, Toshtemirova (2026) ‘BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING INGLIZ TILIDA SO'Z O'QISH KO'NIKMALARINI JOLLY PHONICS VA UY SHAROITIDAGI OTA-ONA KO'MAGI ORQALI RIVOJLANTIRISH’, Science time, 4(9/1), 147-151. https://doi.org/10.66345/st.7324 |
| BibTeX | @article{dinoraabduraximqizitoshtemirova2026,
title = {BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING INGLIZ TILIDA SO'Z O'QISH KO'NIKMALARINI JOLLY PHONICS VA UY SHAROITIDAGI OTA-ONA KO'MAGI ORQALI RIVOJLANTIRISH},
author = {Dinora Abduraxim qizi, Toshtemirova},
journal = {Science time},
year = {2026},
volume = {4},
number = {9/1},
pages = {147-151},
doi = {10.66345/st.7324},
url = {https://doi.org/10.66345/st.7324}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada adabiy ertaklarning shakllanishi, janriy xususiyatlari va tasnifiy xususiyatlari tadqiq etilgan. Xalq og‘zaki ijodi namunalarining yozma adabiyotga, jumladan adabiy ertaklarga ko‘chishi haqida qarashlar…
Maqolada tarix fanini o‘qitishda o‘quvchilarning individual ta’lim ehtiyojlarini muntazam diagnostika qilish asosida tarixiy tafakkurni rivojlantirishga qaratilgan adaptiv metodika nazariy jihatdan asoslanadi…
Mazkur tezisda musiqa ta’limida generativ sun’iy intellekt vositalaridan samarali foydalanishni ta’minlovchi pedagogik shart-sharoitlar ilmiy-nazariy jihatdan asoslangan. Tadqiqotning maqsadi generativ sun’iy intellekt…
Mazkur maqolada bo‘lajak filologlarni kasbiy faoliyatga tayyorlash jarayonida art-menejment asosida lingvistik va metodik kompetensiya, kommunikativ hamkorlik, loyiha faoliyati va innovatsion boshqaruv imkoniyatlaridan…
Ushbu kengaytirilgan tadqiqot maqolasida masofaviy va onlayn ta'lim muhitida tahsil oluvchi o‘quvchilarning o‘z-o‘zini nazorat qilish kompetensiyasini rivojlantirish masalasi nazariy va amaliy jihatdan chuqur tahlil…
Mazkur maqolada ambulator-poliklinik pediatriya fanini o‘qitish jarayonida tibbiy ta’lim talabalarining klinik fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari ilmiy-uslubiy jihatdan tahlil…
Ushbu maqolada bolalarda ijodiy tafakkurini rivojlantirish muammosining tarixiy-nazariy asoslari tahlil qilinadi. Maqolada jahon psixologik-pedagogika tarixida ijodiy tafakkur tushunchasining shakllanish bosqichlari…
Nofilologik oliy taʼlim tashkilotlarida bir akademik guruhda til tayyorgarligi turlicha boʻlgan talabalar birga oʻqiydi, ajratilgan auditoriya soatlari esa cheklangan. Maqolada shu ziddiyatni yumshatishga qaratilgan…
Mazkur maqolada o'zbek tilshunosligida antroponimlarning semantik-pragmatik xususiyatlari tadqiq etiladi. Antroponimlarning nominativ, semantik va kommunikativ imkoniyatlari, shuningdek, ularning shakllanishida milliy…
Ushbu maqolada o‘zbek va turk tillarida insonning ichki kechinmalari hamda emotsional-ruhiy holatini ifodalovchi leksemalar va sifatlarning qiyosiy-tipologik tahlili yoritilgan. Tadqiqotda ruhiy holat sifatlarining…