Biologiya fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik yondashuvlar

To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, Kodirova, Husnida Maxsutali qizi

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu tezisda biologiya ta’limida zamonaviy pedagogik yondashuvlarning mazmuni, ularning o‘zaro inte gratsiyasi hamda o‘quvchilarda tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi muammoli, loyihaviy, fanlararo, raqamli va hamkorlikka asoslangan ta’lim yondashuvlarini yagona tadqiqotga asoslangan ta’lim (TAT) sikliga birlashtirish metodikasini ilmiy asoslashdan iborat. Ishda qiyosiypedagogik tahlil, empirik ma’lumotlarni statistik qiyoslash va pedagogik modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Tahlillar natijasida zamonaviy yondashuvlarning har biri alohida metodik vosita emas, balki “savol – gipoteza – tajriba – tahlil – dalillangan xulosa” zanjirini uzluksiz ta’minlovchi integrativ tizim ekanligi ko‘rsatib berilgan. Shuningdek, xalqaro tajribalar (UMARL, CURE, BioScientist) va mahalliy izlanishlar qiyoslanib, raqamli va laboratoriya vositalarini qo‘llashda o‘quvchilarning mas’uliyatini oshirish hamda pedagogik ko‘makni izchil kamaytirib borish mexanizmlari yoritilgan. Tezis xulosalari biologiya darslarida o‘quvchilarning tabiiyilmiy savodxonligini oshirish va o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyasini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTo‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, Kodirova, Husnida Maxsutali qizi
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-09-25
Jild4
Son9
Betlar433-437
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23065813
Indeksga qo‘shilgan2026-10-02

Kalit so‘zlar

biologiya ta’limi, zamonaviy yondashuvlar, tadqiqotga asoslangan ta’lim (TAT), muammoli ta’lim, bioinfor matika, raqamli vositalar, fanlararo integratsiya, ilmiy bilish sikli

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APATo‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, & Kodirova, Husnida Maxsutali qizi (2026). BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 433-437. https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813
GOST (OAK)To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, Kodirova, Husnida Maxsutali qizi BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 433-437. – DOI: 10.5281/zenodo.23065813.
MLATo‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, and Kodirova, Husnida Maxsutali qizi. “BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 433-437, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813
ChicagoTo‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, and Kodirova, Husnida Maxsutali qizi. “BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 433-437 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813
HarvardTo‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, and Kodirova, Husnida Maxsutali qizi (2026) ‘BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 433-437. https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813
BibTeX
@article{toxtaboyevayulduzxonabdusattorovna2026,
  title = {BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR},
  author = {To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna and Kodirova, Husnida Maxsutali qizi},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {9},
  pages = {433-437},
  doi = {10.5281/zenodo.23065813},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari