Ushbu tezisda biologiya ta’limida zamonaviy pedagogik yondashuvlarning mazmuni, ularning o‘zaro inte gratsiyasi hamda o‘quvchilarda tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi muammoli, loyihaviy, fanlararo, raqamli va hamkorlikka asoslangan ta’lim yondashuvlarini yagona tadqiqotga asoslangan ta’lim (TAT) sikliga birlashtirish metodikasini ilmiy asoslashdan iborat. Ishda qiyosiypedagogik tahlil, empirik ma’lumotlarni statistik qiyoslash va pedagogik modellashtirish usullaridan foydalanilgan. Tahlillar natijasida zamonaviy yondashuvlarning har biri alohida metodik vosita emas, balki “savol – gipoteza – tajriba – tahlil – dalillangan xulosa” zanjirini uzluksiz ta’minlovchi integrativ tizim ekanligi ko‘rsatib berilgan. Shuningdek, xalqaro tajribalar (UMARL, CURE, BioScientist) va mahalliy izlanishlar qiyoslanib, raqamli va laboratoriya vositalarini qo‘llashda o‘quvchilarning mas’uliyatini oshirish hamda pedagogik ko‘makni izchil kamaytirib borish mexanizmlari yoritilgan. Tezis xulosalari biologiya darslarida o‘quvchilarning tabiiyilmiy savodxonligini oshirish va o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyasini rivojlantirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, Kodirova, Husnida Maxsutali qizi |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-09-25 |
| Jild | 4 |
| Son | 9 |
| Betlar | 433-437 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23065813 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-02 |
DOI: 10.5281/zenodo.23065813 · Maqolaning asl sahifasi
biologiya ta’limi, zamonaviy yondashuvlar, tadqiqotga asoslangan ta’lim (TAT), muammoli ta’lim, bioinfor matika, raqamli vositalar, fanlararo integratsiya, ilmiy bilish sikli
| APA | To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, & Kodirova, Husnida Maxsutali qizi (2026). BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 433-437. https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813 |
|---|---|
| GOST (OAK) | To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, Kodirova, Husnida Maxsutali qizi BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 433-437. – DOI: 10.5281/zenodo.23065813. |
| MLA | To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, and Kodirova, Husnida Maxsutali qizi. “BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 433-437, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813 |
| Chicago | To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, and Kodirova, Husnida Maxsutali qizi. “BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 433-437 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813 |
| Harvard | To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna, and Kodirova, Husnida Maxsutali qizi (2026) ‘BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 433-437. https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813 |
| BibTeX | @article{toxtaboyevayulduzxonabdusattorovna2026,
title = {BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR},
author = {To‘xtaboyeva, Yulduzxon Abdusattorovna and Kodirova, Husnida Maxsutali qizi},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {9},
pages = {433-437},
doi = {10.5281/zenodo.23065813},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23065813}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada umumta’lim maktablarining 5-7-sinflarida aniq, tabiiy va ijtimoiy-gumanitar fanlarga oid terminlarni ona tili ta’limi doirasida o‘qitishning zamonaviy metodik asoslari yoritilgan. Termin nafaqat lisoniy birlik…
Maqolada sun’iy intellekt vositalari asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning individual kasbiy rivojlanish trayektoriyasini pedagogik qo‘llab-quvvatlash masalasi nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Muallifning avvalgi…
Mazkur maqolada Burhoniddin Zarnujiyning axloqiy, ma’naviy va shaxsiy kamolotga oid pedagogik qarashlari tarixiy-pedagogik hamda zamonaviy ta’lim paradigmalari nuqtayi nazaridan tahlil qilingan. Mutafakkirning ilm olish…
Mazkur maqolada tirik organizmlarning turli ekologik muhit sharoitlariga moslashishining biologik asoslari, adaptatsiya tushunchasi, uning morfologik, fiziologik va xulq-atvor shakllari hamda organizmlarning yashash…
Maqolada chet tilini (ingliz tilini) o‘qitishda leksik kompetensiyani shakllantirishning asosiy tamoyillari nazariy va metodik jihatdan tahlil qilingan. Lug‘at o‘rgatish bo‘yicha xalqaro tadqiqotlar tahlili asosida…
So‘nggi o‘n yillikda O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan tub islohotlar orasida pedagog kadrlar masalasi alohida o‘rin tutadi, chunki har qanday ta’lim islohotining pirovard natijasi bevosita sinf xonasi…
Maqolada maktabdan tashqari ta’lim sharoitida o‘quvchilarning ijtimoiy-emotsional kompetensiyalarini rivojlantirish samaradorligini ta’minlovchi pedagogik shart-sharoitlar nazariy-metodologik va amaliy jihatdan…
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining inklyuziv ta’lim sharoitida STEAM yondashuvidan foydalanish metodik kompetentligini rivojlantirish masalasi tadqiq etilgan. Tadqiqotda bo‘lajak…
Maqolada raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’lim muassasalari rahbar-xodimlarining kommunikativ kreativligini rivojlantirishga mo‘ljallangan olti bosqichli tashkiliy-pedagogik mexanizm ishlab chiqiladi. Tizimli…
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimiga sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarini integratsiya qilishning konseptual va amaliy jihatlari tadqiq etilgan. Ta’lim jarayonida SI vositalari, jumladan, ChatGPT, adaptiv ta’lim…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Ushbu tadqiqotda qishloq xo’jaligi ekinlari hosildorligini oshirish uchun mikrosuvo’t va sianobakteriya shtamlari asosida biopreparat tayyorlanishi va ekinlarga tadbiq etilishi haqida ma’lumot beriladi. Tadqiqotni…
Ushbu tezisda biologiya ta’limida zamonaviy pedagogik yondashuvlarning mazmuni, ularning o‘zaro integratsiyasi hamda o‘quvchilarda tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan…
This study aimed to substantiate the pedagogical conditions for developing the professional practice of physical education instructors and to propose a structural-functional model. Between 2023 and 2026, 400 instructors…
Maqolada ijtimoiy fanlarni o‘qitishda sun’iy intellekt va raqamli pedagogika integratsiyasining nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim muhitida raqamli vositalarning didaktik imkoniyatlari…
Maqolada sun'iy intellekt (AI) asosidagi adaptiv didaktik muhitning texnologik arxitekturasi tizimli tahlil qilingan hamda uning an'anaviy ta'lim muhiti bilan qiyosiy xususiyatlari aniqlangan. Tadqiqot maqsadi…
Ushbu maqolada qattiq polimer elektrolitlarda zaryad transporti va polimer–yarimo‘tkazgich fazalararo chegarasida kechadigan elektrofizik jarayonlarni oliy ta’limda o‘qitish metodikasini takomillashtirish masalalari…
ushbu maqolada zamonaviy dron tizimlarida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan kiberxavfsizlik tahdidlari va kiberhujumlar tahlil qilingan. Dronlarning boshqaruv, aloqa va navigatsiya tizimlariga ta’sir qiluvchi DoS…
Maqolada adabiyot darslarida o'quvchilarning refleksiv qobiliyatini rivojlantirishning nazariy asoslari va amaliy metodikasi E. Seton-Tompsonning "Lobo" hikoyasi misolida yoritilgan. Tadqiqotda J. Dyui, D. Shyon, D…