Autizm spektri buzilgan maktabgaça yoşdagi bolalarda ijtimoiy moslaşuv könikmalarining tarkibiy tuzilişi

ŞODMANXOJIYEVA, IRODA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Uşbu maqolada autizm spektri buzilgan maktabgaça yoşdagi bolalarda ijtimoiy moslaşuv könikmalarining tarkibiy tuzilişi pedagogik va psixologik nuqtayi nazardan tahlil qilingan bölib, tadqiqotimiz davomida ilmiy adabiyotlarni nazariy tahlil qiliş, qiyosiy tahlil, umumlaştiriş, tizimlaştiriş va modellaştiriş metodlaridan keng foydalingan. Xususan, mazkur tahlillar natijasida ijtimoiy moslaşuv könikmalarining kommunikativ, özaro ta’sir, ijtimoiy-emotsional, xulq-atvorni boşqariş hamda faoliyatga moslaşiş komponentlari ajratib körsatilgan. Şuningdek, autizm spektri buzilgan maktabgaça yoşdagi bolalarda ijtimoiy moslaşuv könikmalarining tarkibiy tuzilişiga doir ma’lumotlar yoritilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarŞODMANXOJIYEVA, IRODA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-21
Son9
Betlar158-163
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.669
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

Kalit so‘zlar

autizm spektri buzilişi, maktabgaça yoş, ijtimoiy moslaşuv, ijtimoiy könikmalar, kommunikativ könikmalar, ijtimoiy özaro ta’sir, qöşma diqqat, ijtimoiy- emotsional rivojlaniş, xulq-atvorni boşqariş, moslaşuv, autism spectrum disorder, preschool children, social adaptation, social skills, communication, social interaction, joint attention, socio-emotional development, behavioral regulation, adaptation, расстройство аутистического спектра, дошкольный возраст, социальная адаптация, социальные навыки, коммуникация, социальное взаимодействие, совместное внимание, социально-эмоциональное развитие, поведение, адаптация

Iqtibos keltirish

APAŞODMANXOJIYEVA, IRODA (2026). AUTIZM SPEKTRI BUZILGAN MAKTABGAÇA YOŞDAGI BOLALARDA IJTIMOIY MOSLAŞUV KÖNIKMALARINING TARKIBIY TUZILIŞI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 158-163. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.669
GOST (OAK)ŞODMANXOJIYEVA, IRODA AUTIZM SPEKTRI BUZILGAN MAKTABGAÇA YOŞDAGI BOLALARDA IJTIMOIY MOSLAŞUV KÖNIKMALARINING TARKIBIY TUZILIŞI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 158-163. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.669.
MLAŞODMANXOJIYEVA, IRODA. “AUTIZM SPEKTRI BUZILGAN MAKTABGAÇA YOŞDAGI BOLALARDA IJTIMOIY MOSLAŞUV KÖNIKMALARINING TARKIBIY TUZILIŞI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 158-163, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.669
ChicagoŞODMANXOJIYEVA, IRODA. “AUTIZM SPEKTRI BUZILGAN MAKTABGAÇA YOŞDAGI BOLALARDA IJTIMOIY MOSLAŞUV KÖNIKMALARINING TARKIBIY TUZILIŞI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 158-163 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.669
HarvardŞODMANXOJIYEVA, IRODA (2026) ‘AUTIZM SPEKTRI BUZILGAN MAKTABGAÇA YOŞDAGI BOLALARDA IJTIMOIY MOSLAŞUV KÖNIKMALARINING TARKIBIY TUZILIŞI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 158-163. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.669
BibTeX
@article{odmanxojiyevairoda2026,
  title = {AUTIZM SPEKTRI BUZILGAN MAKTABGAÇA YOŞDAGI BOLALARDA IJTIMOIY MOSLAŞUV KÖNIKMALARINING TARKIBIY TUZILIŞI},
  author = {ŞODMANXOJIYEVA, IRODA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {158-163},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.669},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.669}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

ŞODMANXOJIYEVA, IRODA — boshqa maqolalari