Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mantiqiy fikrlashni rivojlantirishning zamonaviy texno logiyalari va pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Boshlang‘ich ta’lim bosqichida o‘quvchilar tafakkurining ko‘rgazmaliobrazli tafakkurdan so‘zmantiqiy tafakkurga o‘tish xususiyatlari yoritilgan. Mantiqiy fikrlashni rivojlantirishning o‘quv chilarning axborotni tahlil qilish, asosiy jihatlarni ajratib olish, faktlar o‘rtasidagi bog‘liqliklarni aniqlash, xulosa chiqarish va bilimlarni tizimlashtirish qobiliyatlarini shakllantirishdagi ahamiyati ochib berilgan. Shuningdek, mantiqiy o‘yinlar, nutqiy topshiriqlar, amaliy vazifalar, mental arifmetika, konstruktorlik faoliyati va tajribalardan foydalanish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. 1–3sinf o‘quvchilarining yosh va psixologik xususiyatlaridan kelib chiqib, tasniflash, muammoli vaziyatlarni tahlil qilish, ochiq topshiriqlar, fanlararo bog‘liqlik va kichik tadqiqotlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati asoslangan. Tadqiqot natijasida mantiqiy fikrlashni tizimli va bosqichmabosqich rivojlantirish o‘quvchilarning intellektual faolligi, mustaqil fikrlashi va ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qilishi aniqlangan.
| Mualliflar | Toshtemirova, Maftuna Karimovna |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-09-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 9 |
| Betlar | 525-528 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23016640 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-29 |
DOI: 10.5281/zenodo.23016640 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich ta’lim, boshlang‘ich sinf o‘quvchilari, mantiqiy fikrlash, tafakkur, ko‘rgazmaliobrazli tafakkur, so‘zmantiqiy tafakkur, tanqidiy fikrlash, mantiqiy o‘yinlar, muammoli topshiriqlar, mental arifmetika, amaliy faoliyat, fanlararo bog‘liqlik, intellektual rivojlanish, zamonaviy pedagogik texnologiyalar
| APA | Toshtemirova, Maftuna Karimovna (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 525-528. https://doi.org/10.5281/zenodo.23016640 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Toshtemirova, Maftuna Karimovna BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 525-528. – DOI: 10.5281/zenodo.23016640. |
| MLA | Toshtemirova, Maftuna Karimovna. “BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 525-528, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23016640 |
| Chicago | Toshtemirova, Maftuna Karimovna. “BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 525-528 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23016640 |
| Harvard | Toshtemirova, Maftuna Karimovna (2026) ‘BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 525-528. https://doi.org/10.5281/zenodo.23016640 |
| BibTeX | @article{toshtemirovamaftunakarimovna2026,
title = {BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI},
author = {Toshtemirova, Maftuna Karimovna},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {9},
pages = {525-528},
doi = {10.5281/zenodo.23016640},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23016640}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada kollaborativ ta’lim muhitida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kognitiv faoliyatini rivojlantirishning nazariy-metodologik va texnologik asoslari tadqiq etilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi…
Mazkur maqolada kollaborativ ta’lim muhitidan foydalanish asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga matnni tahlil qilishni o‘rgatishning pedagogik imkoniyatlari tadqiq etilgan. Tadqiqotda matnni tushunish va tahlil…
Maqolada oliy ta’lim jarayonida talabalarda testologik madaniyatni rivojlantirishning zamonaviy shakllari ilmiy-nazariy va metodik jihatdan tahlil qilinadi. Testologik madaniyat talabaning test topshiriqlarini mazmunan…
Mazkur maqolada ichki ishlar organlari xodimlarining kasbiy faoliyatida emotsional barqarorlikning psixologik xususiyatlari tahlil qilingan. Ichki ishlar organlari xodimlarining xizmat faoliyati yuqori darajadagi…
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim sharoitida pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimining o‘ziga xos jihatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Unda qayta tayyorlash va malaka oshirish…
Maqolada nofilologik yo‘nalish talabalarining kasbiy-kommunikativ kompetentligini rivojlantirish masalasi ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotning maqsadi sun’iy intellekt vositalari va CLIL yondashuvini birlashtirishga…
Maqolada migrant va migrant bo‘lmagan oilalarda erxotinlarning ijtimoiy frustratsiyasi qiyosiyempirik jihatdan o‘rganilgan. Ijtimoiy frustratsiya erxotinlarning moddiy, kasbiy, ijtimoiy va oilaviy ehtiyojlari hamda real…
Artificial intelligence (AI) has emerged as one of the most influential technologies transforming contemporary higher education. In particular, generative AI tools have created new opportunities for English as a Foreign…
Mazkur maqolada sohaga oid lug‘atlar, ularning o‘ziga xos xususiyatlari va asosiy turlari haqida fikr yuritiladi. Sohaviy lug‘atlarning muayyan fan, kasb-hunar yoki faoliyat yo‘nalishiga oid terminlarni tartibga solish…
Maqolada bolalarning ijtimoiy moslashuvini rivojlantirish muammosining pedagogik mazmuni nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Ijtimoiy moslashuvning tarkibiy komponentlari aniqlanadi. Uni rivojlantirishning pedagogik…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This study aimed to substantiate the pedagogical conditions for developing the professional practice of physical education instructors and to propose a structural-functional model. Between 2023 and 2026, 400 instructors…
Maqolada ijtimoiy fanlarni o‘qitishda sun’iy intellekt va raqamli pedagogika integratsiyasining nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim muhitida raqamli vositalarning didaktik imkoniyatlari…
Maqolada sun'iy intellekt (AI) asosidagi adaptiv didaktik muhitning texnologik arxitekturasi tizimli tahlil qilingan hamda uning an'anaviy ta'lim muhiti bilan qiyosiy xususiyatlari aniqlangan. Tadqiqot maqsadi…
Ushbu maqolada qattiq polimer elektrolitlarda zaryad transporti va polimer–yarimo‘tkazgich fazalararo chegarasida kechadigan elektrofizik jarayonlarni oliy ta’limda o‘qitish metodikasini takomillashtirish masalalari…
ushbu maqolada zamonaviy dron tizimlarida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan kiberxavfsizlik tahdidlari va kiberhujumlar tahlil qilingan. Dronlarning boshqaruv, aloqa va navigatsiya tizimlariga ta’sir qiluvchi DoS…
Maqolada adabiyot darslarida o'quvchilarning refleksiv qobiliyatini rivojlantirishning nazariy asoslari va amaliy metodikasi E. Seton-Tompsonning "Lobo" hikoyasi misolida yoritilgan. Tadqiqotda J. Dyui, D. Shyon, D…