Содержание и условия развития физической компетентности у студентов

Джабборова, Севара Асрокул кизи

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Проблема исследования связана с поиском путей совершенствования физического воспитания студентов в соответствии с современными вызовами на основе компетентностного подхода. Целью исследования стала разработка структуры и содержания унифицированных физкультурных компетенций бакалавров, а также педагогического инструментария для их оценки и формирования. Авторы раскрывают возможности физкультурно-спортивной среды образовательного учреждения в формировании физкультурных компетенций и самореализации студентов средствами физической культуры и массового спорта.

DOI: 10.5281/zenodo.22913495 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

физическое воспитание, формирование физкультурных компетенций, физкультурно-спортивная среда, информационные ресурсы

Iqtibos keltirish

@article{article2026,
  title = {СОДЕРЖАНИЕ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ},
  author = {Джабборова, Севара Асрокул кизи},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {9},
  pages = {202-206},
  doi = {10.5281/zenodo.22913495},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.22913495}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

• Predictive AI for personalized second language learning: developing a digital model to predict learner difficulties and optimize language instruction

  Shoxiniso, Yusupova · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-02

  The rapid development of artificial intelligence (AI), learning analytics, and adaptive educational technologies has created new opportunities for personalized second language (L2) learning. Traditional language…

• Real pedagogik vaziyatlar asosida bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlash

  Sunnatov, Zafar Ubaydullayevich · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-02

  Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlash jarayonini real pedagogik vaziyatlar asosida tashkil etishning ilmiy-metodik asoslari, pedagogik ta’limda nazariy bilimlarni o‘zlashtirish bilan bir qatorda…

• Human–ai collaborative language learning: developing a framework for effective interaction between language learners, teachers, and generative AI

  Tolibova, Raykhonabonu · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-22

  The rapid development of generative artificial intelligence (GenAI) has significantly transformed the landscape of language education, creating new possibilities for interaction, personalized learning, feedback, and…

• Funksional, tabiiy-ilmiy va biologik savodxonlik imkoniyatlarining konseptual o‘zaro bog‘liqligi

  Umaraliyeva, Mamura Tashxodjayevna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-02

  Maqolada funksional, tabiiy-ilmiy va biologik savodxonlik imkoniyatlarining konseptual o‘zaro bog‘liqligi nazariy jihatdan tahlil qilingan. Funksional savodxonlikning umumiy imkoniyatlari tabiiy-ilmiy savodxonlikda…

• Talabalarda emotsional intellektni rivojlantirishning psixologik kontseptsiyasi

  Xamrayeva, Aziza Farhadovna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-03

  Ushbu maqolada talabalarda emotsional intellektni rivojlantirishning konseptual-psixologik asoslari tahlil qilinadi. Emotsional intellekt tushunchasining nazariy evolyutsiyasi va uning tarkibiy komponentlari (o‘z-o‘zini…

• Современная дидактика высшего образования в условиях инновационной трансформации

  Сабирова, Шахноза Шавкатовна · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-02

  В статье представлены теоретико-методологические положения дидактики высшей школы в условиях перехода на новый этап развития. Обоснована необходимость использования инновационных технологий, цифровых ресурсов и…

• Sun’iy intellekt asosida ta’lim mazmuni, metodlari va ta’lim resurslarini individuallashtirish

  Mamadaliyeva, Mumtozbegim Otabek qizi · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-02

  Maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalari asosida ta’lim mazmunini, o‘qitish metodlarini va ta’lim resurslarini individuallashtirish masalalari tahlil qilinadi. Zamonaviy adaptiv platformalar o‘quvchining bilim…

• Ta’lim jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari va metodik asoslari

  Dilfuza, A. Jo‘rayeva · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-02

  Mazkur maqolada ta’lim jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik imkoni yatlari, metodik shartlari va yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolari ilmiynazariy jihatdan tahlil qilingan. Sun’iy…

• A multilayer model for assessing english speaking competence among students in grades

  Mo‘minxo‘jayev, Abrorxo‘ja Muksumxodjayevich · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-02

  This article presents the theoretical and methodological rationale for a human-centred, multilayer model for the formative assessment of English speaking competence among students in Grades 7–9 at specialised schools…

• Oilaviy munosabatlarning buzilishining psixologik xarakteristikasi

  Butayeva, Nodira Xudayarovna · Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-09-02

  Mazkur materialda oilaviy munosabatlarning buzilishi va nikoh ajrimlarining psixologik xususiyatlari, ularning yuzaga kelish sabablari hamda er-xotin va farzandlar hayotiga ta’siri yoritilgan. Oilaviy nizolar, xiyonat…

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi