Funksional, tabiiy-ilmiy va biologik savodxonlik imkoniyatlarining konseptual o‘zaro bog‘liqligi

Umaraliyeva, Mamura Tashxodjayevna

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada funksional, tabiiy-ilmiy va biologik savodxonlik imkoniyatlarining konseptual o‘zaro bog‘liqligi nazariy jihatdan tahlil qilingan. Funksional savodxonlikning umumiy imkoniyatlari tabiiy-ilmiy savodxonlikda ilmiy mazmun kasb etishi, biologik savodxonlikda esa biologiya ta’limiga xos predmetli, amaliy, qadriyatli va refleksiv mazmun bilan konkretlashishi asoslangan. Funksional, tabiiy-ilmiy va biologik savodxonlikning bilim va axborotni anglash, muammoni hal qilish va qaror qabul qilish, ijtimoiy ishtirok, kreativ-innovatsion faoliyat hamda refleksiv baholash bilan bog‘liq imkoniyatlari qiyoslangan. Biologik savodxonlikning kognitiv, operatsion-faoliyatli, qadriyatli-motivatsion va refleksiv-metakognitiv jihatlari o‘zaro integratsiyada namoyon bo‘lishi asoslangan. Biologik savodxonlik bilim, faoliyat, qadriyat va refleksiya birligida shakllanadigan integrativ pedagogik natija sifatida talqin qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUmaraliyeva, Mamura Tashxodjayevna
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-09-02
Jild4
Son9
Betlar191-198
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.22902499
Indeksga qo‘shilgan2026-09-24

Kalit so‘zlar

funksional savodxonlik, tabiiy-ilmiy savodxonlik, biologik savodxonlik, konseptual konkretlashuv, integrativ pedagogik natija, ta’lim-tarbiya integratsiyasi, refleksiya

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAUmaraliyeva, Mamura Tashxodjayevna (2026). FUNKSIONAL, TABIIY-ILMIY VA BIOLOGIK SAVODXONLIK IMKONIYATLARINING KONSEPTUAL O‘ZARO BOG‘LIQLIGI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 191-198. https://doi.org/10.5281/zenodo.22902499
GOST (OAK)Umaraliyeva, Mamura Tashxodjayevna FUNKSIONAL, TABIIY-ILMIY VA BIOLOGIK SAVODXONLIK IMKONIYATLARINING KONSEPTUAL O‘ZARO BOG‘LIQLIGI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 191-198. – DOI: 10.5281/zenodo.22902499.
MLAUmaraliyeva, Mamura Tashxodjayevna. “FUNKSIONAL, TABIIY-ILMIY VA BIOLOGIK SAVODXONLIK IMKONIYATLARINING KONSEPTUAL O‘ZARO BOG‘LIQLIGI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 191-198, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.22902499
ChicagoUmaraliyeva, Mamura Tashxodjayevna. “FUNKSIONAL, TABIIY-ILMIY VA BIOLOGIK SAVODXONLIK IMKONIYATLARINING KONSEPTUAL O‘ZARO BOG‘LIQLIGI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 191-198 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.22902499
HarvardUmaraliyeva, Mamura Tashxodjayevna (2026) ‘FUNKSIONAL, TABIIY-ILMIY VA BIOLOGIK SAVODXONLIK IMKONIYATLARINING KONSEPTUAL O‘ZARO BOG‘LIQLIGI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 191-198. https://doi.org/10.5281/zenodo.22902499
BibTeX
@article{umaraliyevamamuratashxodjayevna2026,
  title = {FUNKSIONAL, TABIIY-ILMIY VA BIOLOGIK SAVODXONLIK IMKONIYATLARINING KONSEPTUAL O‘ZARO BOG‘LIQLIGI},
  author = {Umaraliyeva, Mamura Tashxodjayevna},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {9},
  pages = {191-198},
  doi = {10.5281/zenodo.22902499},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.22902499}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari