Talabalarda kasbiy identifikatsiyaning şakllanişida kasbiy amaliyot va tajribaning psixologik ahamiyati

SAIDOVA, FAROĞAT

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Uşbu maqolada universitet talabalari orasida professional identifikatsiyani şakllantirişda professional amaliyot va amaliy tajribaning psixologik ahamiyati örganiladi. Alohida e'tibor amaliyot, işga integratsiyalaşgan örganiş, professional özaro ta'sir, refleksiv amaliyot va haqiqiy iş joyi muhitiga duç kelişga qaratilgan. Yaqinda ötkazilgan tadqiqotlar şuni körsatadiki, mazmunli amaliy tajriba nafaqat professional kompetentsiyalarni egallaşga, balki kasbiy identifikatsiyani aniqlaştirişga, öziga işonçga, martaba işonçiga, psixologik kapitalga va martaba moslaşuvçanligiga ham hissa qöşadi. Maqolada professional amaliyot nafaqat könikmalarni öqitişning tarkibiy qismi sifatida, balki talabalar özlarining professional identifikatsiyasini şakllantiradigan, sinovdan ötkazadigan va mustahkamlaydigan muhim psixologik va ta'lim muhiti sifatida tuşunilişi kerakligi ta'kidlangan. Tadqiqot natijalari oliy ta'limda amaliyotni taşkil etiş, universitet-sanoat hamkorligi, kasbga yönaltiriş va psixologik qöllab-quvvatlaş uçun muhim ahamiyatga ega hisoblanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSAIDOVA, FAROĞAT
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-08-22
Son8
Betlar189-194
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.566
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.566 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

professional identifikatsiya, professional identifikatsiyani şakllantiriş, universitet talabalari, professional amaliyot, stajirovka, amaliy tajriba, kasbiy identifikatsiya, martaba moslaşuvi, öziga işonç, işga integratsiyalaşgan örganiş, işga joylaşiş, professional rivojlaniş, professional identity, professional identity formation, university students, professional practice, internship, practical experience, professional identity, career adjustment, self-confidence, work-integrated learning, employment, professional development, профессиональная идентичность, формирование профессиональной идентичности, студенты вузов, профессиональная практика, стажировка, практический опыт, профессиональная идентичность, адаптация к карьере, уверенность в себе, обучение на рабочем месте, трудоустройство, профессиональное развитие

Iqtibos keltirish

APASAIDOVA, FAROĞAT (2026). TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING ŞAKLLANIŞIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 189-194. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566
GOST (OAK)SAIDOVA, FAROĞAT TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING ŞAKLLANIŞIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 189-194. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.566.
MLASAIDOVA, FAROĞAT. “TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING ŞAKLLANIŞIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 189-194, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566
ChicagoSAIDOVA, FAROĞAT. “TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING ŞAKLLANIŞIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 189-194 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566
HarvardSAIDOVA, FAROĞAT (2026) ‘TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING ŞAKLLANIŞIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 189-194. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566
BibTeX
@article{saidovafaroat2026,
  title = {TALABALARDA KASBIY IDENTIFIKATSIYANING ŞAKLLANIŞIDA KASBIY AMALIYOT VA TAJRIBANING PSIXOLOGIK AHAMIYATI},
  author = {SAIDOVA, FAROĞAT},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {189-194},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.566},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.566}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi