Refleksiv yondaşuv asosida bölajak öqituvçilarda millatlararo muloqot madaniyatini rivojlantiriş

ATAMURATOV, DILŞOD

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada refleksiv yondaşuv asosida bölajak öqituvçilarda millatlararo muloqot madaniyatini rivojlantirişning pedagogik mazmuni, metodik imkoniyatlari va samarali usullari yoritilgan. Millatlararo muloqot madaniyati bölajak pedagogning turli millat va madaniyat vakillari bilan samarali hamkorlik qilişi, ularning qadriyatlari, urf-odatlari va dunyoqaraşini hurmat qilişi hamda muloqot jarayonida bağrikenglik va empatiya tamoyillariga amal qilişi bilan boğliq kompetensiya sifatida talqin etilgan. Tadqiqotda refleksiv yondaşuvning pedagogik jarayondagi ahamiyati asoslanib, talabaning öz fikrlari, hissiy holati, kommunikativ xatti-harakatlari va muloqot natijalarini anglaş, tahlil qiliş hamda baholaş imkoniyatlarini kengaytirişi körsatib berilgan. Refleksiv kundalik, muammoli vaziyatlar, keys- stadi, rolli öyinlar, munozara, öz-özini va özaro baholaş kabi metodlardan foydalaniş orqali bölajak öqituvçilarda madaniy farqlarni anglaş, stereotiplarni qayta körib çiqiş, tolerantlik, empatiya va konstruktiv muloqot könikmalarini rivojlantiriş imkoniyatlari tahlil qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarATAMURATOV, DILŞOD
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-08-22
Son8
Betlar114-120
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.529
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.529 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

millatlararo muloqot madaniyati, refleksiv yondaşuv, bölajak öqituvçi, refleksiya turlari, stereotip, öz-özini anglaş, kasbiy tayyorgarlik, pedagogika, tolerantlik, oliy ta’lim, culture of interethnic communication, reflective approach, prospective teacher, types of reflection, stereotype, self-awareness, professional training, pedagogy, tolerance, higher education, культура межнационального общения, рефлексивный подход, будущий учитель, виды рефлексии, стереотип, самопознание, профессиональная подготовка, педагогика, толерантность, высшее образование

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAATAMURATOV, DILŞOD (2026). REFLEKSIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRIŞ. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 114-120. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.529
GOST (OAK)ATAMURATOV, DILŞOD REFLEKSIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRIŞ // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 114-120. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.529.
MLAATAMURATOV, DILŞOD. “REFLEKSIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRIŞ.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 114-120, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.529
ChicagoATAMURATOV, DILŞOD. “REFLEKSIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRIŞ.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 114-120 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.529
HarvardATAMURATOV, DILŞOD (2026) ‘REFLEKSIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRIŞ’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 114-120. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.529
BibTeX
@article{atamuratovdilod2026,
  title = {REFLEKSIV YONDAŞUV ASOSIDA BÖLAJAK ÖQITUVÇILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRIŞ},
  author = {ATAMURATOV, DILŞOD},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {114-120},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.529},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.529}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

ATAMURATOV, DILŞOD — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari