Bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarida til ko‘nikmalarini rivojlantirishning lingvokognitiv asoslari va lingvodidaktik qiyinchiliklari

Atadjanova , Shaxnoz, Jumayeva , Gulxan

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarining tinglab tushunish, gapirish, o‘qish va yozish ko‘nikmalarinirivojlantirishning ilmiy-metodik, lingvokognitiv va lingvodidaktik asoslari tizimli tahlil qilingan. Tadqiqot maqsadito‘rt til ko‘nikmasini alohida amallar yig‘indisi emas, balki integrativ kasbiy-nutqiy qobiliyat sifatida tavsiflovchi nazariymodel yaratish va ularning rivojlanishiga to‘sqinlik qiluvchi qiyinchiliklar tipologiyasini aniqlashdan iborat. Tadqiqotda ilmiyadabiyotlarni tizimli sharhlash, qiyosiy-tipologik tahlil va modellashtirish metodlaridan foydalanildi. Natijada to‘rt ko‘nikmaningolti komponentli (akustik-grafik kodlash, kognitiv-protsessual qayta ishlash, matniy-diskursiv tashkil etish, strategik-metakognitiv boshqaruv, sotsiomadaniy-pragmatik moslashtirish, kasbiy-metodik refleksiya) integrativ lingvokognitivmodeli ishlab chiqildi hamda lingvodidaktik qiyinchiliklarning to‘qqiz yo‘nalishli tipologiyasi va besh bosqichli diagnostikaalgoritmi taklif etildi. Maqola xulosalari bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarini kasbiy tayyorlash dasturlarini takomillashtirishdaamaliy ahamiyatga ega.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAtadjanova , Shaxnoz, Jumayeva , Gulxan
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-09-11
Jild4
Son9
Betlar129-134
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.22751350
Indeksga qo‘shilgan2026-09-15

DOI: 10.5281/zenodo.22751350 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

til ko‘nikmalari, nemis tili, bo‘lajak o‘qituvchi, lingvokognitiv model, lingvodidaktik qiyinchilik, tinglab tushunish, gapirish, o‘qish, yozish, kasbiy tayyorgarlik

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAtadjanova , Shaxnoz, & Jumayeva , Gulxan (2026). Bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarida til ko‘nikmalarini rivojlantirishning lingvokognitiv asoslari va lingvodidaktik qiyinchiliklari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 129-134. https://doi.org/10.5281/zenodo.22751350
GOST (OAK)Atadjanova , Shaxnoz, Jumayeva , Gulxan Bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarida til ko‘nikmalarini rivojlantirishning lingvokognitiv asoslari va lingvodidaktik qiyinchiliklari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 129-134. – DOI: 10.5281/zenodo.22751350.
MLAAtadjanova , Shaxnoz, and Jumayeva , Gulxan. “Bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarida til ko‘nikmalarini rivojlantirishning lingvokognitiv asoslari va lingvodidaktik qiyinchiliklari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 129-134, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.22751350
ChicagoAtadjanova , Shaxnoz, and Jumayeva , Gulxan. “Bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarida til ko‘nikmalarini rivojlantirishning lingvokognitiv asoslari va lingvodidaktik qiyinchiliklari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 129-134 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.22751350
HarvardAtadjanova , Shaxnoz, and Jumayeva , Gulxan (2026) ‘Bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarida til ko‘nikmalarini rivojlantirishning lingvokognitiv asoslari va lingvodidaktik qiyinchiliklari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 129-134. https://doi.org/10.5281/zenodo.22751350
BibTeX
@article{atadjanovashaxnoz2026,
  title = {Bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarida til ko‘nikmalarini rivojlantirishning lingvokognitiv asoslari va lingvodidaktik qiyinchiliklari},
  author = {Atadjanova , Shaxnoz and Jumayeva , Gulxan},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {9},
  pages = {129-134},
  doi = {10.5281/zenodo.22751350},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.22751350}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Atadjanova , Shaxnoz — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari