Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning mustaqil ta’limini taşkil etişning mavjud holati tahlil qilingan. Tadqiqotda mustaqil ta’limning mazmun-mohiyati, uning zamonaviy ta’lim tizimidagi örni hamda kredit-modul tizimi şaroitida ahamiyatining ortib borişi ilmiy asosda yoritilgan. Maqolada mustaqil ta’limni samarali taşkil etişning pedagogik va metodik jihatlari, kognitiv-motivatsion yondaşuv asosida talabalarning kasbiy kompetentligini rivojlantiriş mexanizmlari oçib berilgan. Şuningdek, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalaniş imkoniyatlari, mavjud muammolar hamda ularni bartaraf etiş yöllari SWOT tahlil asosida körsatib berilgan. Tadqiqot natijalariga köra, mustaqil ta’limni samarali yölga qöyiş talabalarning kasbiy tayyorgarligi, mustaqil fikrlaş qobiliyati va uzluksiz özini rivojlantiriş könikmalarini şakllantirişda muhim omil hisoblanadi. Muallif tomonidan mustaqil ta’limni takomillaştirişga qaratilgan amaliy tavsiyalar işlab çiqilgan.
| Mualliflar | QANOATOVA, NAZOKAT |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-15 |
| Son | 8 |
| Betlar | 373-380 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.463 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.463 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
mustaqil ta’lim, kredit-modul tizimi, kasbiy kompetentlik, kognitiv- motivatsion yondaşuv, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, oliy ta’lim, independent learning, credit-module system, professional competence, cognitive-motivational approach, information and communication technologies, higher education, самостоятельное обучение, кредитно-модульная система, профессиональная компетентность, когнитивно-мотивационный подход, информационно-коммуникационные технологии, высшее образование
| APA | QANOATOVA, NAZOKAT (2026). OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIMINI TAŞKIL ETIŞNING MAVJUD HOLATI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 373-380. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.463 |
|---|---|
| GOST (OAK) | QANOATOVA, NAZOKAT OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIMINI TAŞKIL ETIŞNING MAVJUD HOLATI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 373-380. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.463. |
| MLA | QANOATOVA, NAZOKAT. “OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIMINI TAŞKIL ETIŞNING MAVJUD HOLATI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 373-380, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.463 |
| Chicago | QANOATOVA, NAZOKAT. “OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIMINI TAŞKIL ETIŞNING MAVJUD HOLATI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 373-380 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.463 |
| Harvard | QANOATOVA, NAZOKAT (2026) ‘OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIMINI TAŞKIL ETIŞNING MAVJUD HOLATI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 373-380. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.463 |
| BibTeX | @article{qanoatovanazokat2026,
title = {OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIMINI TAŞKIL ETIŞNING MAVJUD HOLATI},
author = {QANOATOVA, NAZOKAT},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {373-380},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.463},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.463}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilarining metodik tayyorgarligini rivojlantirişda ta’limiy öyinlardan foydalanişning pedagogik va metodik imkoniyatlari yoritilgan. Bölajak öqituvçilarning kasbiy faoliyatga…
Mazkur maqolada bölajak pedagoglarning öquv faoliyatiga bölgan motivatsiyasini şakllantiruvçi va barqarorlaştiruvçi psixologik omillar empirik jihatdan tahlil qilingan. Öquv motivatsiyasi talabaning bilim olişga…
Mazkur maqolada kommunikativ kompetentlikni rivojlantirişning akmeologik modeli hamda uning psixologik xususiyatlari zamonaviy ilmiy yondaşuvlar asosida tahlil qilingan. Tadqiqotda akmeologiyaning şaxsning kasbiy va…
Maqolada filologiya va nofilologiya yönalişlarida tahsil olayotgan, şuningdek erkak va ayol talabalarning şaxs xususiyatlari örtasidagi statistik tafovutlar Mann-Uitni U-mezoni yordamida tahlil qilingan. Tadqiqotda 190…
Ösmirlarning zöravonlikka moyilligi, ijtimoiy-psixologik mohiyati, öz tengdoşlariga bölgan zöravonligining kelib çiqiş sabablari örganilgan, oilada zöravonlikka moyil şaxsning oila a’zolariga bölgan munosabatining…
Maqolada Şarq maʼrifiy-pedagogik merosida ijtimoiy tarbiya ğoyalarining mazmuni Abu Rayhon Beruniy, Unsurulmaoliy Kaykovus va Abdulla Avloniy asarlari misolida tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi - mumtoz manbalarda…
Mazkur maqolada oliy ta’limni xalqarolaştiriş şaroitida bölajak öqituvçilarning kasbiy kompetentligini rivojlantiriş tuzilmasi va tarkibiy komponentlari ilmiy- nazariy jihatdan tahlil qilingan. Xalqarolaştiriş jarayoni…
Maqolada neyropedagogik texnologiyalar asosida bölajak tarbiyaçilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirişga xizmat qiluvçi pedagogik mexanizm nazariy jihatdan asoslangan. Mexanizmning maqsadli…
Mazkur maqolada umumiy örta ta’lim muassasalari direktorlarining boşqaruv könikmalarini sinergetik yondaşuv asosida rivojlantirişning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Boşqaruv faoliyatiga ta’sir etuvçi…
Mazkur maqolada ekstremal va yuqori zöriqiş talab qiladigan sport vaziyatlarida sportçilarning emotsional barqarorligi hamda stressga çidamliligini psixodiagnostik jihatdan baholaş masalasi yoritiladi. Sport faoliyatida…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Ushbu maqolada axborot texnologiyalari vositasida talabalarning mustaqil ta'lim olish mexanizmini takomillashtirishga qo‘yiladigan pedagogik talablar, mezonlar, dasturiy ta’minoti va bosqichlarini bugungi kun nuqtai…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etishning mavjud holati tahlil qilingan. Tadqiqotda mustaqil ta’limning mazmun-mohiyati, uning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni hamda…