Maqolada CDIO sikli asosida öquv-amaliy jarayonni loyihalaş va amalga oşiriş metodikasi yoritilgan. Ğoyani şakllantiriş, loyihalaş, amalga oşiriş va ekspluatatsiya qiliş bosqiçlarini ta’lim jarayoniga integratsiyalaş yöllari tahlil qilingan. Şuningdek, real işlab çiqariş topşiriqlari asosida talabalarning amaliy könikmalari, muhandislik fikrlaşi va mustaqil qaror qabul qiliş qobiliyatini rivojlantiriş imkoniyatlari oçib berilgan.
| Mualliflar | ĞAFFOROV, XASAN |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-15 |
| Son | 8 |
| Betlar | 201-206 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.449 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.449 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
CDIO sikli, öquv-amaliy jarayon, loyihalaş, amaliy könikmalar, muhandislik fikrlaşi, loyiha asosida öqitiş, işlab çiqariş topşiriqlari, texnik ta’lim, CDIO cycle, educational and practical process, design, practical skills, engineering thinking, project-based learning, industrial tasks, technical education, цикл CDIO, учебно-практический процесс, проектирование, практические навыки, инженерное мышление, проектное обучение, производственные задания, техническое образование
| APA | ĞAFFOROV, XASAN (2026). CDIO SIKLI ASOSIDA ÖQUV-AMALIY JARAYONNI LOYIHALAŞ VA AMALGA OŞIRIŞ METODIKASI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 201-206. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.449 |
|---|---|
| GOST (OAK) | ĞAFFOROV, XASAN CDIO SIKLI ASOSIDA ÖQUV-AMALIY JARAYONNI LOYIHALAŞ VA AMALGA OŞIRIŞ METODIKASI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 201-206. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.449. |
| MLA | ĞAFFOROV, XASAN. “CDIO SIKLI ASOSIDA ÖQUV-AMALIY JARAYONNI LOYIHALAŞ VA AMALGA OŞIRIŞ METODIKASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 201-206, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.449 |
| Chicago | ĞAFFOROV, XASAN. “CDIO SIKLI ASOSIDA ÖQUV-AMALIY JARAYONNI LOYIHALAŞ VA AMALGA OŞIRIŞ METODIKASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 201-206 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.449 |
| Harvard | ĞAFFOROV, XASAN (2026) ‘CDIO SIKLI ASOSIDA ÖQUV-AMALIY JARAYONNI LOYIHALAŞ VA AMALGA OŞIRIŞ METODIKASI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 201-206. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.449 |
| BibTeX | @article{afforovxasan2026,
title = {CDIO SIKLI ASOSIDA ÖQUV-AMALIY JARAYONNI LOYIHALAŞ VA AMALGA OŞIRIŞ METODIKASI},
author = {ĞAFFOROV, XASAN},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {201-206},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.449},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.449}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Uşbu maqolada mobil ilovalardan foydalaniş orqali filologiyaga ixtisoslaşmagan talabalar orasida ingliz tili kommunikativ kompetensiyasini rivojlantiriş metodologiyasi örganiladi. Bugungi ta'lim sohasida mobil yordamçi…
Mazkur maqolada CDIO yondaşuvining nazariy-metodologik asoslari, mazmuni va pedagogik tamoyillari tahlil qilingan. CDIO konsepsiyasining ğoyani şakllantiriş, loyihalaş, amalga oşiriş va ekspluatatsiya qiliş bosqiçlari…
Uşbu maqolada maktabda fizika fanini öqitişda muammoli öqitiş texnologiyalaridan foydalaniş orqali öquvçilarning tayanç kompetensiyalarini takomillaştiriş imkoniyatlari yoritilgan. Dars jarayonida muammoli vaziyatlarni…
Mazkur maqolada bölajak boşlanğiç sinf öqituvçilarining kasbiy şakllaniş jarayonida empatiya kompetensiyalari va koping strategiyalarining özaro boğliqlik xususiyatlari ilmiy-pedagogik hamda psixologik yondaşuvlar…
Mazkur maqolada bölajak pedagoglarni raqamli ta'lim muhitida kasbiy faoliyatga tayyorlaşning ilmiy-metodik asoslari tahlil qilingan. Zamonaviy ta'lim tizimining raqamli transformatsiyasi şaroitida pedagoglardan nafaqat…
Mazkur maqolada raqamli transformatsiya şaroitida ösmirlar orasida kiberhujumlar va destruktiv xatti-harakatlarning yuzaga kelişining ijtimoiy-psixologik mexanizmlari hamda determinantlari kompleks tarzda tadqiq…
Mazkur maqolada talabalarning tahliliy fikrlaş kompetensiyasini rivojlantiriş muammosi ilmiy-pedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Tahliliy fikrlaşning mazmun-mohiyati, tarkibiy komponentlari hamda oliy ta’lim…
Mazkur maqolada talabalarni innovatsion-pedagogik faoliyatga tayyorlaş jarayonida kreativ yondaşuv mexanizmlarini takomillaştiriş masalasi nemis tilini öqitiş misolida tadqiq etilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida bölajak…
Mazkur maqolada bölajak harbiy ta’lim mutaxassislarining kasbiy-amaliy jismoniy tayyorgarligini rivojlantirişning dolzarb masalalari hamda ularni bartaraf etişga qaratilgan ilmiy-metodik yondaşuvlar yoritilgan. Oliy…
Maqolada malaka oşiriş tizimida ingliz tili öqituvçilarining kommunikativ kompetensiyasini takomillaştirişning metodologik asosi sifatida integrativ yondaşuv nazariy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqotning dolzarbligi…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada CDIO yondaşuvining nazariy-metodologik asoslari, mazmuni va pedagogik tamoyillari tahlil qilingan. CDIO konsepsiyasining ğoyani şakllantiriş, loyihalaş, amalga oşiriş va ekspluatatsiya qiliş bosqiçlari…
Maqolada raqamli ekota’lim texnologik vositalar majmui emas, dalilni tekshirish, virtual oqibatni anglash va mas’ul qarorni qayta ko‘rish muhiti sifatida tahlil qilinadi. Media savodxonlik, simulyatsiya va ma’lumotlarga…
Mazkur maqolada “Uz-Kor Gas Chemical” MChJ Ustyurt gaz-kimyo majmuasining ikkilamchi mahsuloti - piroliz moyini 96 % li sulfat kislota yordamida sulfolash jarayonining fizik-kimyoviy va texnologik qonuniyatlari tadqiq…
Mazkur maqolada ingliz tarixiy romanida sinekdoxaning lingvopoetik xususiyatlari qiyosiy aspektda tadqiq etiladi. Tadqiqot materiali sifatida Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” romani tanlangan. Sinekdoxaning…
Ushbu maqolada Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” (“Ikki shahar haqida qissa”) va Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” romanlari misolida badiiy matnda kinoya (ironiya)ning qo‘llanish xususiyatlari, uning…
Maqolada nafas olish tizimi patologiyalarini — jumladan, koronavirus infeksiyasi (COVID-19), pnevmoniya, oʻtkir respirator distress-sindromi (ARDS) va surunkali obstruktiv oʻpka kasalligi fonida yuzaga keladigan oʻpka…
Annotatsiya. Maqolada inson va sun’iy intellekt (SI) o‘rtasidagi muloqot diskursining lingvistik o‘ziga xosligi tahlil qilinadi. Diskurs nazariyasining tizimshakllantiruvchi parametrlari – ishtirokchilar, xronotop…