Maqsad - 9-sinf geometriya darslarida interaktiv yondashuvlarning o‘quvchilarda fazoviy tasavvur, isbotlashmantiqi va darsga jalb etilishiga ta’sirini aniqlashdir. Metodlar - tadqiqot uch bosqichli pedagogik tajriba asosidatashkil etildi: aniqlovchi pretest, shakllantiruvchi intervensiya va nazorat posttest. Tajribada tajriba va nazorat guruhlaritaqqoslandi, guruhlar tarkibi 21,0 %, 39,0 % va 40,0 % nisbatlarda muvozanatli saqlandi. O‘lchov vositasining barqarorligiCronbach α bilan tekshirildi va natija 0,873 darajada qayd etildi. Guruhlararo boshlang‘ich tenglik t = 0,16 vap = 0,873 ko‘rsatkichlari bilan tasdiqlandi, bu esa keyingi o‘zgarishlarni metodik ta’sir bilan bog‘lash uchun qulay asosyaratdi. Natijalar - shakllantiruvchi bosqich davomida interaktiv topshiriqlar, juftlikda ishlash, muammoli savollar vachizmali izohlar o‘quvchilarning javob berish faolligini oshirdi, isbotni bosqichma-bosqich bayon qilishni yengillashtirdiva mavzuga diqqatni barqaror ushlab turdi. Xulosa - interaktiv metodlar geometriya materialini mavhum qabul qilishnikamaytirib, tushunchalarnifaol amaliy harakat orqali mustahkamlash imkonini beradi. Tadqiqotning ilmiy hissasi 9-sinfuchun bosqichli dars qurilmasi, ishonchliligi tekshirilgan baholash yondashuvi va boshlang‘ich tenglikni nazorat qiluvchitahliliy tartibni tavsiflashda namoyon bo‘ldi.
| Mualliflar | Sultonova , Dilrabo |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-09-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 9 |
| Betlar | 205-209 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.22646743 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-08 |
DOI: 10.5281/zenodo.22646743 · Maqolaning asl sahifasi
dars kuzatuvi, fazoviy tasavvur, isbotlash malakasi, pedagogik tajriba, savol-javobli topshiriqlar
| APA | Sultonova , Dilrabo (2026). Geometriyani oʻqitishda interaktiv metodlardan foydalanish. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 205-209. https://doi.org/10.5281/zenodo.22646743 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Sultonova , Dilrabo Geometriyani oʻqitishda interaktiv metodlardan foydalanish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 205-209. – DOI: 10.5281/zenodo.22646743. |
| MLA | Sultonova , Dilrabo. “Geometriyani oʻqitishda interaktiv metodlardan foydalanish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 205-209, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.22646743 |
| Chicago | Sultonova , Dilrabo. “Geometriyani oʻqitishda interaktiv metodlardan foydalanish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 205-209 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.22646743 |
| Harvard | Sultonova , Dilrabo (2026) ‘Geometriyani oʻqitishda interaktiv metodlardan foydalanish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 205-209. https://doi.org/10.5281/zenodo.22646743 |
| BibTeX | @article{sultonovadilrabo2026,
title = {Geometriyani oʻqitishda interaktiv metodlardan foydalanish},
author = {Sultonova , Dilrabo},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {9},
pages = {205-209},
doi = {10.5281/zenodo.22646743},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.22646743}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada kredit-modul ta’lim tizimi sharoitida talabalar mustaqil ta’limini tashkil etishning pedagogik-didaktik tamoyillari neyropedagogik yondashuv nuqtai nazaridan ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotning dolzarbligi…
Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi (6–7 yoshli) bolalarning o‘quv faoliyatiga va maktab muhitigamoslashishi (adaptatsiyasi) jarayoni, uning pedagogik hamda psixologik xususiyatlari tahlil qilinadi. Bolaning o‘yin…
Maqolada psixologiya fanida rashk fenomenining ilmiy tahlili asosida uning turlari va psixologik mohiyatiyoritib berilgan. Rashkning negizini kognitiv, xulq-atvor va affektiv jihatlar tashkil etishi; rashkning…
So‘nggi yillarda raqamli axborot makonining jadal kengayishi sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarda axborotbilan ishlash, uni saralash, mazmunan tahlil qilish va ishonchlilik darajasini aniqlash ko‘nikmalarini…
Ushbu maqolada zamonaviy o‘zbek nasrining o‘ziga xos vakillaridan biri Nabi Jaloliddin ijodida tarixiytafakkurning badiiy ifodalanishi va uning zamonaviylik bilan uzviy aloqasi tahlil qilinadi. Yozuvchining tarixiy…
Mazkur maqolada English for Specific Purposes (ESP) ta’limida syllabus designning nazariy-metodik asoslarihamda uning arxitektura va qurilish yo‘nalishlari talabalariga ingliz tilini o‘qitishdagi ahamiyati tahlil…
В статье рассматривается влияние глобализации и цифровизации на развитие французского языкав XXI веке. Анализируются изменения языкового пространства, влияние цифровой коммуникации, социальныхсетей, искусственного…
This article discusses the key features of a language used for specific purposes. It looks into how we can definethis type of language, examines different ways to understand it, explains when it is used, and compares it…
Ushbu ilmiy maqolada zamonaviy maktabgacha ta’lim tashkilotlari (MTT) rahbarlarining kasbiy va shaxsiykamolotida transformatsion liderlik kompetensiyasining o‘rni, uning metodologik asoslari, strategik va pedagogik…
Mazkur maqolada milliy komponentlarga asoslangan tasviriy san’at ta’limining asosiy metodik tamoyillariilmiy jihatdan asoslanadi va tizimlashtiriladi. Muallif tizimlilik, izchillik, ko‘rgazmalilik, faoliyatga…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This article discusses how the use of software tools, particularly the GeoGebra program, in effectively organizing the lesson process creates a relatively convenient way for students to gain knowledge about the topic…
This study aimed to substantiate the pedagogical conditions for developing the professional practice of physical education instructors and to propose a structural-functional model. Between 2023 and 2026, 400 instructors…
Maqolada ijtimoiy fanlarni o‘qitishda sun’iy intellekt va raqamli pedagogika integratsiyasining nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim muhitida raqamli vositalarning didaktik imkoniyatlari…
Maqolada sun'iy intellekt (AI) asosidagi adaptiv didaktik muhitning texnologik arxitekturasi tizimli tahlil qilingan hamda uning an'anaviy ta'lim muhiti bilan qiyosiy xususiyatlari aniqlangan. Tadqiqot maqsadi…
Ushbu maqolada qattiq polimer elektrolitlarda zaryad transporti va polimer–yarimo‘tkazgich fazalararo chegarasida kechadigan elektrofizik jarayonlarni oliy ta’limda o‘qitish metodikasini takomillashtirish masalalari…
ushbu maqolada zamonaviy dron tizimlarida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan kiberxavfsizlik tahdidlari va kiberhujumlar tahlil qilingan. Dronlarning boshqaruv, aloqa va navigatsiya tizimlariga ta’sir qiluvchi DoS…
Maqolada adabiyot darslarida o'quvchilarning refleksiv qobiliyatini rivojlantirishning nazariy asoslari va amaliy metodikasi E. Seton-Tompsonning "Lobo" hikoyasi misolida yoritilgan. Tadqiqotda J. Dyui, D. Shyon, D…