MAKTAB O'QITUVCHILARINING UZLUKSIZ KASBIY RIVOJLANISHINI PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK QO'LLAB-QUVVATLASHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI

Tursinboyev, Olimjon Shuxratbek o'g'li

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktab o‘qituvchilarining uzluksiz kasbiy rivojlanishini psixologik-pedagogik qo‘llab-quvvatlashning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Unda uzluksizlik, tizimlilik va shaxsga yo‘naltirilganlik tamoyillari asosida pedagoglarning kasbiy kompetentligini oshirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Xorijiy va milliy tajribalar tahlili asosida o‘qituvchilarning rivojlanishida psixologik yordam, maslahat, diagnostika va treninglarning ahamiyati aniqlanadi. Shuningdek, kasbiy salohiyatni rivojlantirishda qo‘llab-quvvatlash texnologiyalarining o‘ziga xos xususiyatlari tadqiq etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTursinboyev, Olimjon Shuxratbek o'g'li
JurnalХалқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар
Nashr sanasi2025-12-12
Tiluz
DOI10.5281/zenodo.17911515

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар jurnalidan boshqa maqolalar

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar