10-11-SINF O'QUVCHILARIGA FIZIKA FANINI O'QITISHDA FIZIK JARAYONLARNI MODELLASHTIRISHNING DASTURIY TA'MINOTINI JORIY ETISH METODIKASI (Kepler qonuni va Rezerford tajribasi misolida)

Xudoyeva, Hulkar Qandiyorovna

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada 10-11-sinf o‘quvchilariga fizika fanini o‘qitishda dasturiy modellashtirish texnologiyalarini joriy etish metodikasi yoritilgan. Tadqiqot davomida Kepler qonunlari va Rezerford tajribasini virtual muhitda modellashtirish orqali o‘quvchilarda fizik tafakkurni rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilindi. PhET, GeoGebra va Python kabi dasturiy vositalar asosida interaktiv tajribalar tashkil etish bosqichlari ko‘rsatildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, modellashtirish asosidagi darslar o‘quvchilarning nazariy bilimlarni amaliyot bilan bog‘lash ko‘nikmalarini 20-25 foizga oshiradi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXudoyeva, Hulkar Qandiyorovna
JurnalХалқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар
NashriyotА.Авлоний номидаги Педагогик маҳорат миллий институти
ISSN3060-4788, 2020-2026
Nashr sanasi2025-12-01
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17828607
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

DOI: 10.5281/zenodo.17828607 · Maqolaning asl sahifasi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXudoyeva, Hulkar Qandiyorovna (2025). 10-11-SINF O'QUVCHILARIGA FIZIKA FANINI O'QITISHDA FIZIK JARAYONLARNI MODELLASHTIRISHNING DASTURIY TA'MINOTINI JORIY ETISH METODIKASI (Kepler qonuni va Rezerford tajribasi misolida). Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. https://doi.org/10.5281/zenodo.17828607
GOST (OAK)Xudoyeva, Hulkar Qandiyorovna 10-11-SINF O'QUVCHILARIGA FIZIKA FANINI O'QITISHDA FIZIK JARAYONLARNI MODELLASHTIRISHNING DASTURIY TA'MINOTINI JORIY ETISH METODIKASI (Kepler qonuni va Rezerford tajribasi misolida) // Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. – 2025. – DOI: 10.5281/zenodo.17828607.
MLAXudoyeva, Hulkar Qandiyorovna. “10-11-SINF O'QUVCHILARIGA FIZIKA FANINI O'QITISHDA FIZIK JARAYONLARNI MODELLASHTIRISHNING DASTURIY TA'MINOTINI JORIY ETISH METODIKASI (Kepler qonuni va Rezerford tajribasi misolida).” Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17828607
ChicagoXudoyeva, Hulkar Qandiyorovna. “10-11-SINF O'QUVCHILARIGA FIZIKA FANINI O'QITISHDA FIZIK JARAYONLARNI MODELLASHTIRISHNING DASTURIY TA'MINOTINI JORIY ETISH METODIKASI (Kepler qonuni va Rezerford tajribasi misolida).” Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17828607
HarvardXudoyeva, Hulkar Qandiyorovna (2025) ‘10-11-SINF O'QUVCHILARIGA FIZIKA FANINI O'QITISHDA FIZIK JARAYONLARNI MODELLASHTIRISHNING DASTURIY TA'MINOTINI JORIY ETISH METODIKASI (Kepler qonuni va Rezerford tajribasi misolida)’, Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. https://doi.org/10.5281/zenodo.17828607
BibTeX
@article{xudoyevahulkarqandiyorovna2025,
  title = {10-11-SINF O'QUVCHILARIGA FIZIKA FANINI O'QITISHDA FIZIK JARAYONLARNI MODELLASHTIRISHNING DASTURIY TA'MINOTINI JORIY ETISH METODIKASI (Kepler qonuni va Rezerford tajribasi misolida)},
  author = {Xudoyeva, Hulkar Qandiyorovna},
  journal = {Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар},
  year = {2025},
  doi = {10.5281/zenodo.17828607},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17828607}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар jurnalidan boshqa maqolalar

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari