Umumta'lim maktablari o'quvchilariga iqtisodiy bilim asoslari fanida "Iste'molchilarning daromadlari va xarajat turlari" mavzusini zamonaviy texnologiyalar asosida o'qitishning ilmiy-metodik asoslari

Babayeva, Nargiza Muzafarovna

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada iste’molchilarning daromadlari va xarajat turlari iqtisodiy tushunchasi zamonaviy ilmiy manbalar asosida tahlil qilingan bo‘lib, mazkur mavzuni umumta’lim maktablarida o‘qitishning metodik va pedagogik asoslari keng yoritiladi. Tadqiqotda daromad va xarajatlarning klassifikatsiyasi, iste’molchi xatti-harakatining iqtisodiy mohiyati hamda ushbu jarayonni o‘rgatishda qo‘llaniladigan zamonaviy didaktik yondashuvlar tizimli o‘rganilgan. Mavzuni o‘qitishda raqamli texnologiyalar, interfaol metodlar, STEAM yondashuvi va keysli o‘qitishning samaradorligi ilmiy manbalar asosida asoslab beriladi. Maqolaning metodologiyasi nazariy tahlil, taqqoslash, tizimli yondashuv va pedagogik diagnostika elementlariga tayangan. Tadqiqot natijalari mavzuni o‘qitishda innovatsion vositalardan foydalanish o‘quvchilarda iqtisodiy tafakkur, moliyaviy savodxonlik va ratsional qaror qabul qilish kompetensiyalarini shakllantirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi. Maqola yakunida iqtisodiy bilim asoslarining mazkur bo‘limini samarali o‘qitishga doir amaliy tavsiyalar berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBabayeva, Nargiza Muzafarovna
JurnalХалқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар
NashriyotА.Авлоний номидаги Педагогик маҳорат миллий институти
ISSN3060-4788, 2020-2026
Nashr sanasi2025-12-01
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17828703
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APABabayeva, Nargiza Muzafarovna (2025). UMUMTA'LIM MAKTABLARI O'QUVCHILARIGA IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDA "ISTE'MOLCHILARNING DAROMADLARI VA XARAJAT TURLARI" MAVZUSINI ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA O'QITISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI. Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. https://doi.org/10.5281/zenodo.17828703
GOST (OAK)Babayeva, Nargiza Muzafarovna UMUMTA'LIM MAKTABLARI O'QUVCHILARIGA IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDA "ISTE'MOLCHILARNING DAROMADLARI VA XARAJAT TURLARI" MAVZUSINI ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA O'QITISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI // Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. – 2025. – DOI: 10.5281/zenodo.17828703.
MLABabayeva, Nargiza Muzafarovna. “UMUMTA'LIM MAKTABLARI O'QUVCHILARIGA IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDA "ISTE'MOLCHILARNING DAROMADLARI VA XARAJAT TURLARI" MAVZUSINI ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA O'QITISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI.” Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17828703
ChicagoBabayeva, Nargiza Muzafarovna. “UMUMTA'LIM MAKTABLARI O'QUVCHILARIGA IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDA "ISTE'MOLCHILARNING DAROMADLARI VA XARAJAT TURLARI" MAVZUSINI ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA O'QITISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI.” Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17828703
HarvardBabayeva, Nargiza Muzafarovna (2025) ‘UMUMTA'LIM MAKTABLARI O'QUVCHILARIGA IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDA "ISTE'MOLCHILARNING DAROMADLARI VA XARAJAT TURLARI" MAVZUSINI ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA O'QITISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI’, Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. https://doi.org/10.5281/zenodo.17828703
BibTeX
@article{babayevanargizamuzafarovna2025,
  title = {UMUMTA'LIM MAKTABLARI O'QUVCHILARIGA IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANIDA "ISTE'MOLCHILARNING DAROMADLARI VA XARAJAT TURLARI" MAVZUSINI ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA O'QITISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI},
  author = {Babayeva, Nargiza Muzafarovna},
  journal = {Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар},
  year = {2025},
  doi = {10.5281/zenodo.17828703},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17828703}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар jurnalidan boshqa maqolalar

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari