Mazkur maqolada 10-11-sinf o‘quvchilariga fizika fanini o‘qitishda dasturiy modellashtirish texnologiyalarini joriy etish metodikasi yoritilgan. Tadqiqot davomida Kepler qonunlari va Rezerford tajribasini virtual muhitda modellashtirish orqali o‘quvchilarda fizik tafakkurni rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilindi. PhET, GeoGebra va Python kabi dasturiy vositalar asosida interaktiv tajribalar tashkil etish bosqichlari ko‘rsatildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, modellashtirish asosidagi darslar o‘quvchilarning nazariy bilimlarni amaliyot bilan bog‘lash ko‘nikmalarini 20-25 foizga oshiradi.
| Mualliflar | Xudoyeva, Hulkar Qandiyorovna |
|---|---|
| Jurnal | Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар |
| Nashr sanasi | 2025-12-01 |
| DOI | 10.5281/zenodo.17828606 |
DOI: 10.5281/zenodo.17828606 · Maqolaning asl sahifasi
Mazkur maqolada maktab direktorlarini kasbiy rivojlantirish tizimining taraqqiyot bosqichlari o‘rganilgan va har bir taraqqiyot bosqichda amalga oshirilgan islohatlar mazmuni, ularning ijobiy va salbiy jihatlari tahlil…
Mazkur maqolada 10-11-sinf o‘quvchilariga fizika fanini o‘qitishda dasturiy modellashtirish texnologiyalarini joriy etish metodikasi yoritilgan. Tadqiqot davomida Kepler qonunlari va Rezerford tajribasini virtual…
Mazkur maqolada maktab o‘qituvchilarining uzluksiz kasbiy rivojlanishini psixologik-pedagogik qo‘llab-quvvatlashning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Unda uzluksizlik, tizimlilik va shaxsga yo‘naltirilganlik…
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida boshqaruv samaradorligini baholashning nazariy-metodologik asoslari tizimli tahlil qilingan. Ta’lim tashkilotlariga xos boshqaruv jarayonlari, samaradorlik mezonlari va indikatorlari…
Mazkur maqolada maktab direktorlarini kasbiy rivojlantirish tizimining taraqqiyot bosqichlari o‘rganilgan va har bir taraqqiyot bosqichda amalga oshirilgan islohatlar mazmuni, ularning ijobiy va salbiy jihatlari tahlil…
Ushbu maqolada iste’molchilarning daromadlari va xarajat turlari iqtisodiy tushunchasi zamonaviy ilmiy manbalar asosida tahlil qilingan bo‘lib, mazkur mavzuni umumta’lim maktablarida o‘qitishning metodik va pedagogik…
Mazkur maqolada maktab o‘qituvchilarining uzluksiz kasbiy rivojlanishini psixologik-pedagogik qo‘llab-quvvatlashning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Unda uzluksizlik, tizimlilik va shaxsga yo‘naltirilganlik…
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida boshqaruv samaradorligini baholashning nazariy-metodologik asoslari tizimli tahlil qilingan. Ta’lim tashkilotlariga xos boshqaruv jarayonlari, samaradorlik mezonlari va indikatorlari…
This аrticle аnаlyzes the cоntent, stаges аnd perfоrmаnce indicаtоrs оf the schооl principаl's decisiоn-mаking in the prоcess оf pаrticipаtоry mаnаgement. It studies the principаl's decisiоn-mаking mechаnisms in…
Mazkur maqolada ona tili ta’limida matn va multimodal matnlar ustida ishlashning nazariy hamda amaliy asoslari yoritilgan. O‘quvchilarda matn bilan ishlash kompetensiyalarini rivojlantirishning zamonaviy ta’lim…
Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar