Maqolada umumiy oʻrta taʼlim maktablarining adabiyot darslarida adabiy tahlillar orqali erishilgan koʻnikmalarning hayotiy koʻnikmalar bilan bogʻliqligi haqida soʻz boradi. Adabiy taʼlim oʻquvchilarga badiiy matnda kechgan insoniylik sifatlarini tushuntirish, xarakterni tashqaridan baholash, oqibatni koʻp qatlamli talqin qilish bilan xarakterlanadi. Oʻqituvchilar uchun darsda badiiy asarlarni oʻqitish, maʼnaviy-axloqiy sifatlarini tarbiyalash, shaxsiy qarashlarini asoslashga oʻrgatish yuzasidan ayrim tavsiyalar keltirilgan.
| Mualliflar | Musurmonkulova, Oysuluv Yulbekovna |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-06-11 |
| Jild | 4 |
| Son | 6/2 |
| Betlar | 141-148 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.6782 |
DOI: 10.66345/stj.6782 · Maqolaning asl sahifasi
adabiy taʼlim, adabiy tahlil, muqobil fikrlar, insoniylik, xarakter xususiyatlar, maʼnaviy koʻnikma, hayotiy koʻnikma, ijtimoiy omillar.
В статье представлена авторская модель методики формирования профессиональной компетентности будущих учителей русского языка с применением LMS-платформ Moodle и Google Classroom. Описаны концептуальная основа модели, её…
Maqolada talabalarda xalqaro raqobatbardosh kompetensiyalarni shakllantirishning o‘quv-uslubiy yondashuvlari va ularning samaradorligi tahlil qilingan. Tadqiqotda 151 nafar talaba ishtirokida o‘tkazilgan pedagogik…
Mazkur maqolada ingliz va qoraqalpoq xalq topishmoqlarida metaforik oilaviy modelning ikkilamchi nominatsiya mexanizmi sifatida namoyon bo‘lishi qiyosiy-lingvokognitiv aspektda tahlil qilinadi. Tahlil natijalari…
Mazkur maqolada o‘zbek va ingliz tillarida presuppozitsiya hodisasi tushunchasi, uning badiiy matndagi o‘rni va ahamiyati, kommunikativ-pragmatik xususiyatlari batafsil bayon etilgan.
. Ushbu maqolada toponimlarning lisoniy belgi sifatida shakllanish xususiyatlari onomastika va semiotika kesishmasida tahlil qilinadi. Toponimning nominativ birlikdan ko‘ra murakkabroq hodisa ekani, ya’ni u makon…
Maqolada muloqot jarayonida namoyon bo‘luvchi lisoniy mansublik hodisasining tushunchaviy mohiyati, nazariy asoslari va amaliy ko‘rinishlari IMRaD tuzilmasi asosida tahlil qilinadi. Tadqiqot maqsadi — lisoniy…
Ushbu maqolada jahon tilshunosligida etnografizmlar tilning leksik tizimida alohida madaniy-informatsion qatlam sifatida qaralishi, ularni o‘rganishda lingvomadaniy, etnolingvistik va qiyosiy-tipologik yondashuvlarning…
Mazkur maqolada diskursiv kompetensiyaning rivojlantirish usullari hamda baholash mezonlari muhokama qilinadi. Shuningdek, xalqaro test tizimi CEFR misolida baholash mezonlarining tasviri ham muhokamaga tortiladi.
Maqolada kiyim-kechak leksikasiga oid so‘zlarning o‘zbek va qoraqalpoq tillariga kirib kelish jarayoniva bu yangi so‘zlarning vujudga kelishi sabablari haqida so‘z yuritiladi
This article explores a range of contemporary methodological frameworks employed in foreign language education. It traces the transition from conventional teacher-directed approaches toward learner-centred and…