Talabalarda ma’naviy-axloqiy tafakkurni sanogen shakllantirishning qonuniyat, tamoyil va mexanizmlarini pedagogik imkoniyatlari

Charosxon Atamamatovna, Sabirova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada talabalarda ma’naviy-axloqiy tafakkurni sanogen shakllantirishning qonuniyatlari, tamoyillari va mexanizmlarining ilmiy-pedagogik asoslari tahlil qilingan. Sanogen tarbiyaning patogen tafakkurni bartaraf etishdagi nazariy imkoniyatlari, uning kognitiv, qadriyatga yo‘naltirilgan, emosional-irodaviy va refleksiv mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqotda sanogen tarbiya talabalar ma’naviy barqarorligi, ichki nazorati va ma’naviy immunitetini rivojlantirishning samarali pedagogik vositasi sifatida asoslangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarCharosxon Atamamatovna, Sabirova
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-05-24
Jild4
Son5/1
Betlar350-355
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.v4i5/1.6291
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.v4i5/1.6291 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

sanogen tarbiya, ma’naviy-axloqiy tafakkur, pedagogik modellashtirish, tarkibiy-strukturaviy model, refleksiya, qadriyatli fikrlash, axloqiy qaror, ichki barqarorlik, ma’naviy immunitet, pedagogik jarayon.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APACharosxon Atamamatovna, Sabirova (2026). TALABALARDA MA’NAVIY-AXLOQIY TAFAKKURNI SANOGEN SHAKLLANTIRISHNING QONUNIYAT, TAMOYIL VA MEXANIZMLARINI PEDAGOGIK IMKONIYATLARI. Science time, 4(5/1), 350-355. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6291
GOST (OAK)Charosxon Atamamatovna, Sabirova TALABALARDA MA’NAVIY-AXLOQIY TAFAKKURNI SANOGEN SHAKLLANTIRISHNING QONUNIYAT, TAMOYIL VA MEXANIZMLARINI PEDAGOGIK IMKONIYATLARI // Science time. – 2026. – T. 4, № 5/1. – B. 350-355. – DOI: 10.66345/stj.v4i5/1.6291.
MLACharosxon Atamamatovna, Sabirova. “TALABALARDA MA’NAVIY-AXLOQIY TAFAKKURNI SANOGEN SHAKLLANTIRISHNING QONUNIYAT, TAMOYIL VA MEXANIZMLARINI PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.” Science time, 4(5/1), 350-355, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6291
ChicagoCharosxon Atamamatovna, Sabirova. “TALABALARDA MA’NAVIY-AXLOQIY TAFAKKURNI SANOGEN SHAKLLANTIRISHNING QONUNIYAT, TAMOYIL VA MEXANIZMLARINI PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.” Science time, 4(5/1), 350-355 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6291
HarvardCharosxon Atamamatovna, Sabirova (2026) ‘TALABALARDA MA’NAVIY-AXLOQIY TAFAKKURNI SANOGEN SHAKLLANTIRISHNING QONUNIYAT, TAMOYIL VA MEXANIZMLARINI PEDAGOGIK IMKONIYATLARI’, Science time, 4(5/1), 350-355. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6291
BibTeX
@article{charosxonatamamatovnasabirova2026,
  title = {TALABALARDA MA’NAVIY-AXLOQIY TAFAKKURNI SANOGEN SHAKLLANTIRISHNING QONUNIYAT, TAMOYIL VA MEXANIZMLARINI PEDAGOGIK IMKONIYATLARI},
  author = {Charosxon Atamamatovna, Sabirova},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {5/1},
  pages = {350-355},
  doi = {10.66345/stj.v4i5/1.6291},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6291}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari