Flipped classroom texnologiyasi asosida individuallashtirilgan darslarni tashkil etishning zamonaviy yo‘llari

Dilnoza Norbekovna, Taylakova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada flipped classroom texnologiyasi asosida individuallashtirilgan ta’limni tashkil etishning zamonaviy yondashuvlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi shundan iboratki, an’anaviy dars modeli o‘quvchilarning individual ehtiyojlari, o‘rganish sur’ati, qiziqishi va tayyorgarlik darajasini to‘liq hisobga olish imkonini har doim ham bermaydi. Flipped classroom esa nazariy materialni darsdan tashqari o‘zlashtirish va auditoriya vaqtini amaliy, tahliliy, hamkorlikdagi hamda differensial topshiriqlarga yo‘naltirish orqali personalized learning uchun qulay pedagogik muhit yaratadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDilnoza Norbekovna, Taylakova
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-04-25
Jild4
Son4/1
Betlar471-477
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.v4i4/1.5907
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.v4i4/1.5907 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

flipped classroom, personalized learning, individual ta’lim, , differensial yondashuv, raqamli pedagogika, formatif baholash, adaptiv topshiriq, o‘quv trayektoriyasi, aralash ta’lim, learning analytics.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APADilnoza Norbekovna, Taylakova (2026). FLIPPED CLASSROOM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA INDIVIDUALLASHTIRILGAN DARSLARNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY YO‘LLARI. Science time, 4(4/1), 471-477. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5907
GOST (OAK)Dilnoza Norbekovna, Taylakova FLIPPED CLASSROOM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA INDIVIDUALLASHTIRILGAN DARSLARNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY YO‘LLARI // Science time. – 2026. – T. 4, № 4/1. – B. 471-477. – DOI: 10.66345/stj.v4i4/1.5907.
MLADilnoza Norbekovna, Taylakova. “FLIPPED CLASSROOM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA INDIVIDUALLASHTIRILGAN DARSLARNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY YO‘LLARI.” Science time, 4(4/1), 471-477, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5907
ChicagoDilnoza Norbekovna, Taylakova. “FLIPPED CLASSROOM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA INDIVIDUALLASHTIRILGAN DARSLARNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY YO‘LLARI.” Science time, 4(4/1), 471-477 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5907
HarvardDilnoza Norbekovna, Taylakova (2026) ‘FLIPPED CLASSROOM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA INDIVIDUALLASHTIRILGAN DARSLARNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY YO‘LLARI’, Science time, 4(4/1), 471-477. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5907
BibTeX
@article{dilnozanorbekovnataylakova2026,
  title = {FLIPPED CLASSROOM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA INDIVIDUALLASHTIRILGAN DARSLARNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY YO‘LLARI},
  author = {Dilnoza Norbekovna, Taylakova},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {4/1},
  pages = {471-477},
  doi = {10.66345/stj.v4i4/1.5907},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5907}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari