Ushbu maqolada Germaniya va Oʻzbekiston darsliklarida ogʻzaki nutq kompetensiyasini rivojlantirish modellarining qiyosiy tahlili amalga oshiriladi. Tadqiqot Germaniyada keng qo'llaniladigan «Netzwerk», «Menschen» va «DaF kompakt» darslik seriyalari hamdaO‘zbekistonda ishlatiladigan milliy nemis tili darsliklari misolida olib borildi. Kommunikativ yondashuv, CEFR darajalari asosidagi progressiya tamoyillari, autentik materiallar integratsiyasi va interaktiv mashqlar tizimi tahlil mezonlari sifatida belgilandi. Tahlil natijalari shuni ko'rsatdiki, Germaniya darsliklari og‘zaki nutqni rivojlantirishda situatsion, intertextual va multimodal yondashuvlardan keng foydalanadi; O‘zbekiston darsliklari esa struktur-grammatik yondashuvga ko'proq tayanadi. Tadqiqot natijalarida og‘zaki nutq kompetensiyasiga asoslangan yangi avlod o‘zbek darsliklarini yaratish uchun metodologik tavsiyalar ishlab chiqildi.
| Mualliflar | Sarvinoz Beknazar qizi, Jahongirova |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-04-25 |
| Jild | 4 |
| Son | 4/1 |
| Betlar | 478-482 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i4/1.5909 |
DOI: 10.66345/stj.v4i4/1.5909 · Maqolaning asl sahifasi
og‘zaki nutq kompetensiyasi, darslik tahlili, kommunikativ yondashuv, CEFR, nemis tili didaktikasi, qiyosiy lingvodidaktika, yangi avlod darsliklari
Mazkur maqolada zamonaviy filologiya fanining rivojlanish bosqichlari hamda uning sun’iy intellekt texnologiyalari bilan o‘zaro hamkorligi masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqotda sun’iy intellektning tilshunoslik…
This article provides a comprehensive comparative analysis of filler units in spontaneous speech in English and Uzbek languages. The study investigates their functional and pragmatic roles, including hesitation…
Ushbu maqolada hozirgi o‘zbek adabiy tilini o‘qitish jarayonida integrativ yondashuvning nazariy-metodologik va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Integrativ yondashuvning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni hamda…
Mazkur maqolada flipped classroom texnologiyasi asosida individuallashtirilgan ta’limni tashkil etishning zamonaviy yondashuvlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi shundan iboratki, an’anaviy dars modeli…
Ushbu maqola Navoiy asarlarida inson ruhiyati, his-tuyg‘ulari, xarakter va qadriyatlar tasvirini chuqur o‘rganishga bag‘ishlangan, zero, Alisher Navoiy ijodi va uning asarlarida inson psixologiyasini she’riyat orqali…
Mazkur maqolada o‘zbek tilidagi sinonim qatorlarning semantik va uslubiy xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot komponent va kontekstual tahlil usullari asosida amalga oshirilib, turli semantik maydonlarga mansub…
The integration of innovative technologies into education has become a defining feature of modern teaching and learning. These technologies play a crucial role in enhancing the quality of educational processes by…
Mazkur maqolada falsafiy tafakkurni rivojlantirishda muammoli ta’lim texnologiyalarining pedagogik ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda falsafiy tafakkur tushunchasi va uning oliy ta’lim jarayonidagi o‘rni yoritilib…
Mazkur maqolada Yassaviylik adabiy an’anasida aruz she’r tizimining qo‘llanish xususiyatlari XV–XVI asr yassaviy izdoshlari ijodi misolida tadqiq etilgan. Tadqiqotda Ahmad Yassaviy, Iqoniy, Shams O‘zgandiy, Ubaydiy va…
Mazkur maqolada sinonim qatorlarda ma’noning kognitiv modellash asosida shakllanishi tahlil qilinadi. Tadqiqotda “advokat – oqlovchi – himoyachi”, “begona – yot – o‘zga – birov – kishi – notanish – g‘ayir – ag‘yor”…