Mazkur maqolada o‘quvchilarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishning pedagogik mexanizmi hamda uning samaradorligini baholash metodikasi tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi sog‘lom turmush tarzini rivojlantirishga yo‘naltirilgan pedagogik yondashuvlar va ularning natijadorligini aniqlashdan iborat. Tadqiqotda tizimli, kompetensiyaviy va faoliyatga yo‘naltirilgan yondashuvlar hamda pedagogik kuzatish, so‘rovnoma va diagnostika metodlaridan foydalanildi. Natijada sog‘lom turmush tarzini shakllantirishning tarkibiy komponentlari aniqlanib, uning samaradorligini baholash mezonlari ishlab chiqildi. Olingan natijalar taklif etilgan metodikaning amaliy ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.
| Mualliflar | Jasurbek Saydullo o‘g‘li, Valiyev |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashr sanasi | 2026-04-20 |
| Jild | 4 |
| Son | 4/1 |
| Betlar | 337-340 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.66345/stj.v4i4/1.5789 |
DOI: 10.66345/stj.v4i4/1.5789 · Maqolaning asl sahifasi
sog‘lom turmush tarzi, o‘quvchilar, pedagogik mexanizm, baholash metodikasi, ta’lim jarayoni, pedagogik texnologiya, diagnostika
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida ingliz tilini o‘rganishda talabalar motivatsiyasiga ta’sir qiluvchi asosiy omillar o‘rganiladi. Tadqiqot o‘z-o‘zini belgilash nazariyasi hamda L2 motivatsion tizimiga…
Ushbu maqola tarjima jarayonida pragmatikaning o‘rni va ahamiyati keng yoritilgan. Tarjima ikki asosiy bosqich - matnni tushunish va uni izohlash orqali amalga oshirilishi ta’kidlanadi. Muallif tarjimada semantik…
Mazkur maqolada globallashuv sharoitida milliy va global qadriyatlarning nazariy asoslari hamda tarixiy rivojlanish bosqichlari falsafiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi zamonaviy jamiyatda milliy…
This article investigates the artistic and psychological portrayal of female consciousness in the novels of Virginia Woolf, focusing on the inner life, emotional complexity, and identity formation of her female…
Mazkur maqolada til o‘rganishda self-efficacy, ya’ni o‘ziga ishonchning roli o‘rganiladi. Tadqiqot Bandura ijtimoiy-kognitiv nazariyasiga asoslanib, talabalarning o‘z imkoniyatlariga bo‘lgan ishonchi ularning…
Ushbu maqolada ingliz va o‘zbek tillaridagi murojaat birliklarining (vokativlarning) keng qamrovli kognitiv-pragmatik modeli ishlab chiqilgan. Murojaat shakllari shunchaki grammatik elementlar emas, balki shaxslararo…
Mazkur maqolada katta maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqni rivojlantirishda teatr faoliyatining pedagogik imkoniyatlari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida teatrlashtirilgan…
Mazkur maqolada S.Aleksiyevichning “Urushning ayoldan yiroq qiyofasi” va O‘.Hoshimovning “Ikki eshik orasi” asrlari komparativ-tahliliy yondashuv asosida o‘rganiladi. Tadqiqotda ochlik, zo‘ravonlik, ona-bola fojiasi…
Mazkur maqolada aqli zaif o‘quvchilarga matematika o‘qitish jarayonida korreksion-rivojlantiruvchi texnologiyalarning ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda maxsus ta’lim sharoitida matematik tushunchalarni shakllantirishning…
Mazkur maqolada Abdurauf Fitratning “Bayonoti sayyohi hindi” asari XX asr boshlaridagi Buxoro ijtimoiy-madaniy muhitining ilmiy-badiiy manbasi sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotda jadid ma’rifatparvarligi…