ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ

Шерзод Шухратович, Мейликов

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada adabiyot, musiqa, teatr, tasviriy san'atning hozirgi maktab va oliy ta'lim muassasalarida qanday qo‘llanayotgani haqida so‘z boradi. Ular qanday yordam berishini ko‘rib chiqamiz: tangidiy fikrlash, hissiy sezgirlik, boshqa madaniyatlarni va o‘z qadriyatlarini tushunishni rivojlantiradi. Asosiy manba — Rossiya va xorijdan zamonaviy pedagogik tadqiqotlardir. Alohida maktab o‘quvchilari va talabalar nima uchun kamroq o‘qiy boshlaganligi va bunga raqamlashtirishning qanday ta'sir ko‘rsatayotgani tahlil qilinadi. Matn amaliyotchi o‘qituvchilar, metodistlar va bu sohada tadqiqot olib boruvchilar uchun foydali bo‘ladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarШерзод Шухратович, Мейликов
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-02-05
Jild4
Son2
Betlar17-23
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i2.4881

Kalit so‘zlar

badiiy asar, ta'limda adabiyot, o‘quv savodxonligi, tangidiy fikrlash, hissiy intellekt, madaniyatlararo mulоqot, pedagogik usullar, raqamli davr

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar