Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf qizlarida jismoniy tarbiya darslari jarayonida o‘zini himoya qilish elementlarini takomillashtirish metodikasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Bugungi globallashuv jarayonida yosh avlod, ayniqsa, qiz bolalarning jismoniy va ma’naviy barkamolligiga e’tibor qaratish ustuvor vazifalardan biri hisoblanadi. Shu munosabat bilan jismoniy tarbiya mashg‘ulotlariga o‘zini himoya qilish elementlarini kiritish ularning sog‘lom turmush tarziga amal qilishi, harakat faoliyatini rivojlantirishi, ruhiy barqarorligini ta’minlashi va turli noxush holatlarda o‘zini muhofaza qilish ko‘nikmalarini shakllantirishiga xizmat qiladi. Tadqiqotda boshlang‘ich sinf qizlarining yosh fiziologik xususiyatlari hisobga olingan holda, ularning jismoniy tayyorgarligi darajasi, harakat qobiliyati va hayotiy ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqildi. Taklif etilayotgan metodika nafaqat jismoniy rivojlanish, balki o‘quvchilarda intizomlilik, mas’uliyat, o‘ziga ishonch, qat’iyat va mustaqil fikrlash kabi muhim fazilatlarni tarbiyalashda ham katta ahamiyat kasb etadi. Shu orqali, boshlang‘ich sinf qizlarida jismoniy tarbiya darslari samaradorligini oshirish, ularning ijtimoiy faolligini kuchaytirish va hayotda faol pozitsiya egallashini ta’minlash imkoniyati yaratiladi.
| Mualliflar | Kerimov Alisher Sabirovich |
|---|---|
| Jurnal | Research Focus |
| Nashr sanasi | 2025-10-05 |
| Jild | 4 |
| Son | 9 |
| Betlar | 74-78 |
| Til | Ingliz |
Boshlang‘ich sinf, jismoniy tarbiya, qizlar, o‘zini himoya qilish, metodika, harakat faoliyati, jismoniy tayyorgarlik, hayotiy ko‘nikmalar, ma’naviy tarbiya, sog‘lom turmush tarzi, ijtimoiy faollik, epchillik, reaksiya tezligi.
Ushbu maqola gistologiya fanini tibbiyot oliygohlarida oʻqitishda virtual mikroskopiya, raqamli slaydlar, “flipped classroom” (teskari sinf), aralash (blended) oʻqitish, hamda AR/VR kabi zamonaviy taʼlim…
Ushbu maqolada “kreativlik” ning turli vaziyatlarda ta’lim va tarbiyaga oid masalalar yuzasidan qarorlarni qabul qilishda namoyon bo‘lishi, u talabalarning ijodiy faolligini tavsiflovchi xususiyatlari yoritib berilgan…
This article discusses the importance and effectiveness of developing flexibility in 9-10-year-old students through gymnastics exercises. The article describes appropriate exercises, techniques, and methods for…
В данной статье анализируется философско-нравственная модель мира и её художественное воплощение в романе Л.Н. Толстого «Воскресение». В произведении поднимаются такие ключевые темы, как совесть, духовное обновление…
Mazkur maqolada Ushbu maqolada turli yoshdagi ayollar (25–35, 36–45, 46–55 yosh) sog‘lomlashtiruvchi gimnastika mashg‘ulotlarida fitnes-aerobika vositalaridan foydalanishning nazariy-metodik asoslari, amaliy qo‘llanish…
Mazkur maqolada o‘zbek tilini ikkinchi til sifatida o‘qitishda qo‘llanilayotgan zamonaviy metodlar va ularning samaradorligi tahlil etilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning til kompetensiyasini shakllantirishda innovatsion…
Mazkur maqolada kontekstual tafsir tushunchasi va uning ta’lim tizimidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Kontekstual tafsir — matnni ma’lum bir ijtimoiy, madaniy va tarixiy kontekstda izohlash usuli bo‘lib, u o‘quvchilar va…
this article analyzes the priorities of state stimulation of entrepreneurial activity at the stage of new development in a philosophical context. Government policy pays special attention to achieving economic stability…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ekologik ongni shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil etiladi. Tabiatni asrash, ekologik madaniyat va mas’uliyatli munosabatni erta yoshdan boshlab…
Mazkur maqolada investitsiya risklari va ularning turlari, yuzaga kelish omillari va pasaytirish yo’llari ko’rib chiqilgan. Risklar haqida qisqacha ta’rif berilgan. Investitsiya risklari investorlar va korxonalar uchun…