Статья посвящена концептуализации AI-грамотности будущих учителей в условиях стремительнойцифровой трансформации образования. На основе анализа международных исследований, нормативных доку-ментов (UNESCO, OECD, EC) и научных публикаций 2020-2025 гг. разработана четырёхкомпонентная модельAI-грамотности, включающая когнитивно-технологическую, педагогическую, этико-регулятивную и социально-эмоциональнуюсоставляющие. Выявлены ключевые вызовы интеграции искусственного интеллекта в педаго-гическое образование: отрыв теории от практики, риски алгоритмической предвзятости, угрозы академическойчестности, цифровое выгорание и недостаточная подготовленность студентов к этичному использованию ИИ.Сформулированы рекомендации по обновлению учебных планов подготовки будущих педагогов и разработкестратегий формирования устойчивой и ответственной AI-грамотности
| Mualliflar | Наркабилова Г. П. |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | Rus |
| DOI | 10.5281/zenodo.18635099 |
DOI: 10.5281/zenodo.18635099 · Maqolaning asl sahifasi
искусственный интеллект, подготовка педагогов, AI-грамотность, цифровая трансформация, педагогическая этика, цифровые риски
В статье рассматривается феномен целеполагания личности через призму современных данныхкогнитивной психологии и нейропсихологии с акцентом на соотношение сознательных (нейрокогнитивных) и интуитивных(бессознательных)…
Mazkur maqolada ta’lim markazlari sharoitida o‘quvchilarning nutq kompetensiyalarini rivojlantirish masalasimetodologik, psixologik va pedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Nutq kompetensiyasi shaxsning…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘quv jarayonini faollashtirishda multimediali mantiqiy masalalarningo‘rni va pedagogik imkoniyatlari ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda zamonaviy…
В статье рассматривается нейроинтуитивный интеллект как интегративный когнитивно-психологи-ческий механизм, обеспечивающий эффективное принятие решений в условиях неопределённости. Анализиру-ются нейрокогнитивные основы…
Статья посвящена особенностям влияния психолого-педагогических факторов на формированиенравственных установок у дошкольников. Рассматривается проблема нравственного воспитания детей дошколь-ного возраста, анализируются…
Mazkur maqolada musiqa san’atining uzluksiz ta’lim tizimidagi pedagogik va tarbiyaviy ahamiyati ilmiyjihatdan tahlil qilinadi. Musiqa ta’limining shaxsning ma’naviy-axloqiy kamolotini ta’minlashdagi o‘rni, yosh avlodda…
На основе передового международного опыта рассматривается внедрение современных методовобучения в системе дошкольного воспитания и образования. Данные методы должны носить инновационныйхарактер, а образовательные…
Maqolada dual ta’limning nazariya va amaliyotni integratsiyalovchi modeli, uning O‘zbekistonda joriy etilishasoslari hamda bitiruvchilarni mehnat bozoriga tayyorlashdagi ahamiyati yoritiladi. “Musiqa ta’limi” yo‘nalishi…
Mazkur maqolada para stol tennischilarning jismoniy tayyorgarligini rivojlantirishga yo‘naltirilgan yordamchihamda maxsus vositalar tizimi tahlil qilingan. Shuningdek, turli texnik usullar asosida sportchilarning…
Mazkur ilmiy maqolada bo‘lajak muhandislarda sog‘lom turmush madaniyatini shakllantirish va rivojlantirishmasalalari kreativ yondashuv asosida sport faoliyati bilan integratsiyalashgan holda yoritilgan. Tadqiqotda…