Maqolada dual ta’limning nazariya va amaliyotni integratsiyalovchi modeli, uning O‘zbekistonda joriy etilishasoslari hamda bitiruvchilarni mehnat bozoriga tayyorlashdagi ahamiyati yoritiladi. “Musiqa ta’limi” yo‘nalishi misolida uchtomonlama hamkorlik, mentorlik va sertifikatlash talablari bilan o‘quv jarayonini uyg‘unlashtirish masalalari tahlil qilinadi.Natijalar dual ta’lim va kompetensiyaga yo‘naltirilgan amaliyot bitiruvchilarning kasbiy moslashuvi hamda raqobatbardoshliginioshirishini ko‘rsatadi.
| Mualliflar | Raximov , Nurillo |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18635020 |
DOI: 10.5281/zenodo.18635020 · Maqolaning asl sahifasi
dual ta’lim, integratsiya, mentorlik, malakaviy amaliyot, kasbiy kompetensiya, mehnat bozori, musiqa ta’limi, sertifikatlash.
Mazkur maqolada musiqa san’atining uzluksiz ta’lim tizimidagi pedagogik va tarbiyaviy ahamiyati ilmiyjihatdan tahlil qilinadi. Musiqa ta’limining shaxsning ma’naviy-axloqiy kamolotini ta’minlashdagi o‘rni, yosh avlodda…
Mazkur ilmiy maqolada bo‘lajak muhandislarda sog‘lom turmush madaniyatini shakllantirish va rivojlantirishmasalalari kreativ yondashuv asosida sport faoliyati bilan integratsiyalashgan holda yoritilgan. Tadqiqotda…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘quv jarayonini faollashtirishda multimediali mantiqiy masalalarningo‘rni va pedagogik imkoniyatlari ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda zamonaviy…
Ushbu maqolada nazorat qiluvchi pedagogik dasturiy vositalarni yaratishda sun’iy intellekt texnologiyalaridanfoydalanishning dolzarbligi va amaliy ahamiyati yoritilgan. Ta’lim jarayonida bilimlarni baholash, monitoring…
Mazkur maqolada ta’lim markazlari sharoitida o‘quvchilarning nutq kompetensiyalarini rivojlantirish masalasimetodologik, psixologik va pedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Nutq kompetensiyasi shaxsning…
Mazkur tadqiqotda talabalarda ma’naviy-axloqiy ideallarni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslaritahlil qilinadi. Ma’naviy-axloqiy tarbiyaning falsafiy, pedagogik va psixologik jihatlari yoritilib, shaxs…
Статья посвящена концептуализации AI-грамотности будущих учителей в условиях стремительнойцифровой трансформации образования. На основе анализа международных исследований, нормативных доку-ментов (UNESCO, OECD, EC) и…
Mazkur maqolada Abdulla Avloniyning ta’lim-tarbiya sohasidagi qarashlari tahlil qilinadi. Uning pedagogikg‘oyalari o‘zbek xalqining ruhiyati, turmush tarzi va milliy qadriyatlari bilan chambarchas bog‘liqligi asoslab…
В статье рассматривается феномен целеполагания личности через призму современных данныхкогнитивной психологии и нейропсихологии с акцентом на соотношение сознательных (нейрокогнитивных) и интуитивных(бессознательных)…
Ushbu maqolada pedagogik atamalarning ta’lim jarayonidagi o‘rni va ahamiyati ilmiy jihatdan yoritilgan.Pedagogik atamalar ta’lim jarayonini to‘g‘ri anglash, o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi muloqotni samarali tashkil…