MTTda variativ dasturlarning ta’lim-tarbiya jarayonida ijtimoiy-amaliy ahamiyati

Karimova , Umida

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida variativ dasturlarni joriy etishning ilmiy-nazariy asoslarihamda ularning ta’lim-tarbiya jarayonidagi ijtimoiy va amaliy ahamiyati yoritib berilgan. Variativ dasturlar asosidabolalarning individual rivojlanishi, ijtimoiy faolligi, mustaqil fikrlashi va hayotiy ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari tahlilqilingan. Shuningdek, pedagogik faoliyatda variativ dasturlardan samarali foydalanish yo‘llari ochib berilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKarimova , Umida
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18443183
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, variativ dastur, ijtimoiy rivojlanish, amaliy faoliyat, individual yondashuv, pedagogik innovatsiya.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAKarimova , Umida (2026). MTTda variativ dasturlarning ta’lim-tarbiya jarayonida ijtimoiy-amaliy ahamiyati. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18443183
GOST (OAK)Karimova , Umida MTTda variativ dasturlarning ta’lim-tarbiya jarayonida ijtimoiy-amaliy ahamiyati // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.18443183.
MLAKarimova , Umida. “MTTda variativ dasturlarning ta’lim-tarbiya jarayonida ijtimoiy-amaliy ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18443183
ChicagoKarimova , Umida. “MTTda variativ dasturlarning ta’lim-tarbiya jarayonida ijtimoiy-amaliy ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18443183
HarvardKarimova , Umida (2026) ‘MTTda variativ dasturlarning ta’lim-tarbiya jarayonida ijtimoiy-amaliy ahamiyati’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18443183
BibTeX
@article{karimovaumida2026,
  title = {MTTda variativ dasturlarning ta’lim-tarbiya jarayonida ijtimoiy-amaliy ahamiyati},
  author = {Karimova , Umida},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {1},
  doi = {10.5281/zenodo.18443183},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18443183}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Karimova , Umida — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari