Ona tili ta’limida intellektual ta’lim tizimlaridan foydalanishning metodik tamoyillari (boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi misolida)

Djakbarova , Mahliyo

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun ona tili fanlarini o‘qitishda axborot texnologiyalarihamda intellektual ta’lim tizimlaridan foydalanish metodikasi o‘rganiladi. Ta’limni axborotlashtirishning dolzarbmuammolari, shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan an’anaviy o‘qitish usullari o‘rtasidagi nomuvofiqliktahlil qilinadi. Tadqiqotda ona tili darslarini shaxsga yo‘naltirilgan, interfaol va samarali tashkil etish jarayonida intellektualplatformalar, sun’iy intellekt hamda virtual muhitlardan foydalanish imkoniyatlari ko‘rsatib beriladi. Ushbu yondashuvnafaqat talabalarning nazariy bilimlarini mustahkamlaydi, balki ularning mustaqil ishlash, ijodiy fikrlash va o‘z-o‘zini baholashko‘nikmalarini ham rivojlantiradi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDjakbarova , Mahliyo
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-20
Jild4
Son1
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18432994

Kalit so‘zlar

ona tili o‘qitish, axborot texnologiyalari, intellektual ta’lim tizimlari, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik texnologiyalar, sun’iy intellekt, virtual reallik, shaxsiylashtirilgan ta’lim, metodika, oliy ta’lim

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar