Статья посвящена имагологическому анализу образа Узбекистана и узбекского в русской лите-ратуре ХХ века. Впервые в отечественном литературоведении узбекский текст рассматривается как имаголо-гема – культурный конструкт, формирующий представление о “восточном Другом”. На материале произведенийА. П. Платонова, В. П. Катаева, Ю. В. Домбровского, В. М. Пескова, Сухбата Афлатуни выявлены доминантныестереотипы (советский Восток, “потерянный рай”, “внутренняя колония”) и показана их эволюция от социали-стического реализма до постмодернизма. Также на материале произведений советского периода С. Бородина,К. Симонова и постсоветского периода А. Иличевского, Г. Явлинского выявляются устойчивые мифологемы, сте-реотипы и попытки их деконструкции. Делается вывод о переходе от монологического конструирования экзотиче-ского “чужого” к полифонии голосов и сложным идентификационным стратегиям. Использованы имагологический,постколониальный и интертекстуальный методы. Результаты могут быть использованы при чтении спецкурсов посравнительному литературоведению и истории русско-восточного литературного диалога.
| Mualliflar | Сулаймонова , Дурдонахон, Иванова , Ирина |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-01-20 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | Rus |
| DOI | 10.5281/zenodo.18418683 |
DOI: 10.5281/zenodo.18418683 · Maqolaning asl sahifasi
имагология; узбекский текст; русская литература; образ Востока; постколониализм; советский ориентализм; стереотип; культурная идентичность; Платонов; Домбровский
В статье рассматриваются механизмы использования цифровых педагогических технологий для обеспечениянепрерывности образовательного процесса учащихся начальных классов, находящихся на длительномлечении. Особое внимание…
В статье рассматриваются игровые методы как эффективный инструмент обучения английскомуязыку в дошкольном возрасте. Проанализированы современные методические подходы, подчёркивается значи-мость игры в развитии…
Статья посвящена совершенствованию методики патриотического воспитания будущих педагогов всистеме профессиональной подготовки. Рассматривается педагогический смысл категории любовь к Родине какличностного отношения…
Sun’iy intellekt (AI) oliy ta’limni global miqyosda o‘zgartirmoqda, bu esa o‘qitish, o‘rganish va talabalartajribasiga chuqur ta’sir ko‘rsatmoqda. ChatGPT va boshqa tabiiy tillarni qayta ishlash tizimlari kabi AI…
Mazkur maqolada O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida talabalar malakaviy amaliyotini tashkil etishning me’yoriyhuquqiyasoslari va amaliy tajribalari tahlil etiladi. Malakaviy amaliyotni tartibga soluvchi qonun va qarorlar…
Artificial intelligence is already delivering tangible results in predicting student success. However, a critical challengeremains: most models function as “black boxes,” leaving teachers without a clear understanding…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun ona tili fanlarini o‘qitishda axborot texnologiyalarihamda intellektual ta’lim tizimlaridan foydalanish metodikasi o‘rganiladi. Ta’limni…
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilidagi kommunikativ kompetensiyasini multimedia vositalariyordamida shakllantirishning metodik shart-sharoitlari tadqiq etilgan. Zamonaviy ta’limda multimedia…
Mazkur maqolada talaba qizlarda ijtimoiy faollikni rivojlantirishning pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotdaijtimoiy faollik tushunchasining mazmuni, uning shaxs kamolotidagi o‘rni hamda ta’lim jarayonida…
Maqolada raqamli ta’lim muhitida o‘quvchilarning mustaqil ta’lim kompetensiyasini shakllantirishningnazariy asoslari yoritilgan. Mustaqil ta’lim kompetensiyasining mazmuni, tarkibiy tuzilmasi hamda uni…