Inklyuziv ta’limda sog‘lom bolalar bilan birgalikdagi dars jarayonida qo‘llaniladigan didaktik o‘yinlar

Qulmurodova , Sayyora, Ma’rupboyeva , Sabina

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim tushunchasi, inklyuziv ta’limga muhtoj bo‘lgan bolalar bilan ishlash masalasiningilmiy-nazariy ahamiyati, mazkur yo‘nalishning o‘rganilganlik darajasi hamda uning hozirgi davrdagi dolzarbligiyoritilgan. Shuningdek, inklyuziv ta’lim jarayonida tenglik, hamkorlik va insonparvarlik tamoyillarining ahamiyati ilmiyasosda tahlil qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQulmurodova , Sayyora, Ma’rupboyeva , Sabina
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18105756

Kalit so‘zlar

inklyuziv ta’lim, hamkorlik, insonparvarlik, imkoniyati cheklangan bolalar, ta’lim olish, psixologik-pedagogik yondashuv, korreksion ishlar, ta’limdagi tenglik.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar