Maktabgacha yoshdagi inklyuziv talimga muxtoj bolalarni kognitiv faoliyatni rivojlantirish

Naqibjonova , Maftuna

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi inklyuziv ta’limga muhtoj bolalarning kognitiv faoliyatini rivojlantirishorqali ularni maktab va jamiyatga moslashtirish, sog‘lom bolalar bilan birgalikda mashg‘ulotlarga jalb etish hamdamaktabgacha ta’limda ularga ajratilgan keng imkoniyatlar tizimi yoritilgan. Kognitiv qobiliyatlar ta’lim jarayonining ajralmasqismi bo‘lib, inklyuziv ta’limga muhtoj bolalarda o‘rganish va rivojlanish jarayonida muhim rol o‘ynaydi. Kognitiv jarayonlarbolalarda bilish, his qilish va aqliy faoliyat orqali, turli xil didaktik o‘yinlar yordamida namoyon bo‘ladi. Maqola inklyuzivta’lim hamda ko‘p tarmoqli ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim muassasalari pedagog va tarbiyachilariga metodik tavsiyalarberish bilan birga, amaliy mashg‘ulotlar uchun ham foydalidir.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNaqibjonova , Maftuna
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18098069
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18098069 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kognitiv faoliyat, maktabgacha ta’lim, inklyuziv ta’lim, bolalarni jamiyatga tayyorlash, psixologik xususiyatlar, bilish jarayoni, didaktik o‘yinlar, pedagogik metodika

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APANaqibjonova , Maftuna (2025). Maktabgacha yoshdagi inklyuziv talimga muxtoj bolalarni kognitiv faoliyatni rivojlantirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18098069
GOST (OAK)Naqibjonova , Maftuna Maktabgacha yoshdagi inklyuziv talimga muxtoj bolalarni kognitiv faoliyatni rivojlantirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.18098069.
MLANaqibjonova , Maftuna. “Maktabgacha yoshdagi inklyuziv talimga muxtoj bolalarni kognitiv faoliyatni rivojlantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.18098069
ChicagoNaqibjonova , Maftuna. “Maktabgacha yoshdagi inklyuziv talimga muxtoj bolalarni kognitiv faoliyatni rivojlantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.18098069
HarvardNaqibjonova , Maftuna (2025) ‘Maktabgacha yoshdagi inklyuziv talimga muxtoj bolalarni kognitiv faoliyatni rivojlantirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18098069
BibTeX
@article{naqibjonovamaftuna2025,
  title = {Maktabgacha yoshdagi inklyuziv talimga muxtoj bolalarni kognitiv faoliyatni rivojlantirish},
  author = {Naqibjonova , Maftuna},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.18098069},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18098069}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari