O‘qituvchilarda stressni boshqarish ko‘nikmalarining dars samaradorligiga ta’siri

Nazarova , Sitora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada o‘qituvchilarda stressning yuzaga kelish sabablari, uning psixologik va pedagogik omillarihamda kundalik ta’lim jarayoniga ko‘rsatadigan ta’siri ilmiy nuqtai nazardan tahlil etilgan. Stressning dars samaradorligiga,pedagogning kasbiy motivatsiyasi, muloqot madaniyati, dars jarayonini boshqarish hamda o‘quvchilarning bilimlarnio‘zlashtirish darajasiga ta’siri yoritib berilgan. Shuningdek, o‘qituvchilarda stressni boshqarishning zamonaviy usullari,jumladan, emotsional intellektni rivojlantirish, vaqtni to‘g‘ri taqsimlash, psixologik tiklanish hamda kollegial qo‘llab-quvvatlashtizimlarining ahamiyati ochib berilgan va amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Stressni samarali boshqara oladigano‘qituvchilarning kasbiy samaradorligi, dars sifati va o‘quvchilar motivatsiyasiga ijobiy ta’siri ilmiy asoslangan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNazarova , Sitora
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18085500
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18085500 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

stress, kollegiallik, motivatsiya, emotsional intellekt, kasbiy zo‘riqish, psixologik barqarorlik, relaksatsiya, konflikt, refleksiya

Iqtibos keltirish

APANazarova , Sitora (2025). O‘qituvchilarda stressni boshqarish ko‘nikmalarining dars samaradorligiga ta’siri. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18085500
GOST (OAK)Nazarova , Sitora O‘qituvchilarda stressni boshqarish ko‘nikmalarining dars samaradorligiga ta’siri // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.18085500.
MLANazarova , Sitora. “O‘qituvchilarda stressni boshqarish ko‘nikmalarining dars samaradorligiga ta’siri.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.18085500
ChicagoNazarova , Sitora. “O‘qituvchilarda stressni boshqarish ko‘nikmalarining dars samaradorligiga ta’siri.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.18085500
HarvardNazarova , Sitora (2025) ‘O‘qituvchilarda stressni boshqarish ko‘nikmalarining dars samaradorligiga ta’siri’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18085500
BibTeX
@article{nazarovasitora2025,
  title = {O‘qituvchilarda stressni boshqarish ko‘nikmalarining dars samaradorligiga ta’siri},
  author = {Nazarova , Sitora},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.18085500},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18085500}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Nazarova , Sitora — boshqa maqolalari