Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida art-pedagogik mashgʻulotlar yordamida bolalarning kreativ tafakkurini shakllantirishning samarali yoʻllari

Qayumova , Maftuna

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida art-pedagogik texnologiyalar orqali bolalarningkreativ tafakkuri va estetik didini rivojlantirishning samarali usullari tahlil qilinadi. Maqola doirasida badiiy faoliyat – rasmchizish, applikatsiya, loy bilan ishlash, dramatizatsiya va musiqiy mashg‘ulotlar hamda ularning bolalarning ijodiy fikrlashi,tasavvur ko‘lami, sezgi va mayda motorika ko‘nikmalariga ta’siri ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, san’at orqali ta’limni tashkiletishda pedagoglarning pedagogik kompetensiyasi va ularning professional rivojlanishi muhim omil sifatida tahlil qilinadi.Maqola asosida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida art-pedagogik texnologiyalarni joriy etish bo‘yicha ilmiy-amaliy xulosalarbayon etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQayumova , Maftuna
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18041746

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, art-pedagogika, kreativ tafakkur, ijodiy faoliyat, bolalar san’ati, estetika, badiiy mashg‘ulotlar, pedagog kompetensiyasi, divergent fikrlash, estetik idrok, sensor-motor rivojlanish, multimodal yondashuv, art-terapiya, ijodiy integratsiya, o‘quv jarayonida innovatsion texnologiyalar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar