Tarixiy obidalar asosida tasviriy san’at talabalari ijodiy kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasi

Qurvanboyeva , Diyora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqot O‘zbekistonning tarixiy obidalari (Samarqand, Buxoro, Xiva) misolida tasviriy san’at yo‘nalishidatahsil olayotgan talabalar ijodiy kompetensiyalarini rivojlantirishning ilmiy-metodik asoslarini ishlab chiqishgabag‘ishlangan. Tadqiqot doirasida ishlab chiqilgan uch bosqichli funksional model tarixiy obidalarni faqat vizual nusxalashemas, balki ularning kompozitsion ritmi, badiiy-struktura xususiyatlari va simvolik qimmatini tahlil qilish orqali zamonaviysan’at kontekstida ijodiy transformatsiya qilishga yo‘naltirilgan. Tadqiqot natijalari san’at ta’limida milliy an’analar vazamonaviy badiiy yondashuvlar uyg‘unligini ta’minlashga xizmat qiluvchi amaliy tavsiyalarni, jumladan, “Virtual obidapasporti” texnologiyasini ta’lim jarayoniga joriy etish imkoniyatlarini asoslab beradi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQurvanboyeva , Diyora
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18029279

Kalit so‘zlar

simvolik, kompozitsiya, kompetensiya, metodika, transformatsiya, kognitiv, kreativ, integratsiya, vizual, virtual.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar